第十二次课——不等式2003版.docVIP

广成教育————教学教案纸 姓 名 王永伟 学生姓名 杨程翔 上 课 时 间 2012年8月3 学 科 数学 年 级 高二 课 时 计 划 第（ 12）次课 提交时间 2012年8月3日 学管签字 教务主任签字 知识点归纳： 不等式性质 如何解一元二次不等式 辅导内容： 【知识再现】 　 一、不等式性质 1、；；． 2、不等式的性质： ①；②；③； ④，；⑤； ⑥；⑦； ⑧． 3、一元二次不等式：只含有一个未知数，并且未知数的最高次数是的不等式． 4、二次函数的图象、一元二次方程的根、一元二次不等式的解集间的关系： 判别式 二次函数 的图象 一元二次方程 的根 有两个相异实数根 有两个相等实数根 没有实数根 一元二次不等式的解集 【例题讲解】 ? 例1、解下列不等式：??? （1）2+3x－2x2＜0；??? （2）－x2+2x－3x＞0；??? （3）x2－4x+4＞0??? 【解】??? （1）原不等式等价于2x2-3x-20??? 由2x2－3x－2=0得，x2=2. ??? ∴原不等式的解集是 ??? （2）原不等式等价于:x2-2x+30 ??? 由△=＜0，知原不等式解集为。 ??? （3）△=，方程有等根， ??? ∴原不等式的解集为{x|x∈R，且x≠2}。 ??? 【评注】??? 1.要严格按“解法步骤”求解。??? 2.最后要用集合表示法表出解集。如本倒的（1）用区间表出解集；本例之（3）用大括号表出解集，该题的解集也可用区间表为，但有的同学把第（3）题的解集表为x≠2，这是错误的。 ??? 例2、解不等式(1+x)(2-x)(x2+x+1)＞0??? 【探路】化为一元二次不等式来解。??? 【解】??? ∵y=x2+x+1的判别式△=12＜0，a=1＞0??? ∴对一切x∈R恒有x2+x+1＞0，??? ∴原不等式等价于??? (1+x)(2-x)＞0＜0－1＜x＜2??? ∴原不等式的解集为（－1，2）。 ??? 例3、设全集为R，已知A={}，求。??? 【探路】解不等式化简集合A。 ??? 【解】 ??? ，……（1） ??? 方程2x2-x-1=0的两根为 ??? ∴不等式①的解集为[，1]， ??? ∴A=[，1] ??? ∴ ??? 例4、已知关于x的方程2x2+4mx+3m-1=0有两个负数根，求实数m的取值范围。??? 【探路】列出方程有两个负根的等价条件（不等式组），然后解不等式组。??? 【解】已知方程有两个负根的等价条件是 ???? ??? ??? ∴m的取值范围是（]∪[1，＋∞） ??? 【评注】??? 1.方程有两个负根包含两个负根相等的情形，故△≥0，因此列成△＞0是错误的。又若只列成△≥0也是错误的，△≥0只能保证方程有实根，而不能保证有两个负根，所以还要联立x1x20,x1+x20的条件。??? 2.利用不等式讨论方程的根的情况，是不等式的重要应用。 课后记 本节课教学计划完成情况： 照常完成□ 提前完成□ 延后完成□ 学生的接收程度： 完全能接受□ 部分能接受□ 不能接受□ 学生的课堂表现： 很积极□ 比较积极□ 一般□ 不积极□ 备注 教师建议： 学管师和家长需配合事项： 作业布置： 【练一练】 1．解不等式： (1)（x+1）(x+2)＞ 0; ? (2) 2x(x-)＜ 0; ??? (3)14-4x2 ≥x; (4)0＜x2-x-2 ＜4. 2、X为何值时，抛物线y=-x2+5x-5上的点位于直线y=1的上方。 ? 3.集合A=，B=，则A∩B=??????????? 。 ?4.若的解集是{x|2＜x＜4}，则p，q的值分别是p=?????? ，q=????? 。 ?5.对任何实数x，函数的值恒为负数，则p的取值范围是???????? 。 6.不等式(x+5)(3－2x)≥6的解集是　　( ) A. {x|x≤－1或x≥} B. {x|－1≤x≤} C. {x|x≤－或x≥1} D. {x|－≤x≤1} 7.设集合A={x|x2－6x+80} , B={x|4－x≥1}, 则A∩B等于 ( ) A.{x|2≤x≤3} B. {x|－4x2} C. {x|3≤x4} D. 8.不等式x2≤1的解集为_______________ . 9.不等式1+