采购013采购需求表.DOC

三、采 购 需 求 （以下采购需求部分由采购人提供并负责解释） 一、项目介绍： 采购创新智能搭建活动室培训教学设备一批 二、货物需求一览表及主要技术指标参数要求:（必须满足的参数用“★”标注） 序号 设备名称 技术规格要求 单位 数量 1 蓝牙机器人套装 套装中包含一个坚固的收纳箱，其中有分类托盘，便于课题管理。套装包含：EV3控制核心、4个交互式内置旋转传感器的伺服马达、1个超声波传感器、2个颜色传感器、1个陀螺仪传感器、2个触动传感器、1个可充电电池、还有滚轮及连接线和搭建指南。控制器：有6个可以发光的按钮界面，内置扬声器、USB接口、迷你SD卡读卡器、4个输入端口以及4个输出端口。支持通过USB、蓝牙和WiFi与电脑通讯。进入控制器编程界面就可以直接编程，也可以将数据直接采集到控制器上；电池：2050mAh★符合中国科协竞赛规则要求，提供教育部教育研究与发展中心（原教育部教学仪器研究所）出具的产品检测报告复印件或影印件（由预中标人在中标公示期内提供）。★预中标人在中标公示期内提供厂家授权书及售后服务承诺函原件、提供该产品生产厂家为中国科协竞赛准入企业证明材料；逾期未提供或提供不全的，视为自愿放弃中标资格，并承担由此产生的一切后果和责任。 套 2 2 机器人配件库 该套装中包含一系列元件，其中有很多特殊元件，比如各种齿轮、大号转盘、个性化机器人部件以及多种结构独特的元件。该套装不但能够为学生们提供很多额外或更换元件，还能够帮助学生搭建出更大更复杂的模型，是课堂应用、课外活动以及机器人竞赛的最佳选择 。 套 2 3 稳压电源 10v直流变压器可以为NXT/EV3控制器的锂电池充电 个 2 4 太空挑战场地套装 引导学生走进精彩机器人世界的极佳入门产品，它含有3个学习垫、1个挑战垫、双面胶和挑战模型所需要的大量零件。向学生展示机器人呢如何用于一系列的现实世界应用之中，让他们通过协同工作来解决太空站中的任务。让学生们运用从STEM科目中学到的技巧来搭建和测试， 套 2 5 《太空挑战教师指导用书》 课程分为四部分，大于20节课，《教学指导用书》为教师提供了完整的4C教学模式：通过“联系——建构——反思——延续”的过程提高学生的学习兴趣，轻松实现创新型教学。 本 2 6 《太空挑战学生活动用书》 学生可以在《活动手册》的引导下大胆设计，从而获得新的知识和技能。 本 20 7 WeDo 2.0 核心套装 专为小学课堂设计的 WeDo 2.0 核心套装、软件和入门项目是一款实践解决方案，可激发学生们的好奇心，加强他们在科学、工程、技术和编码方面的技能。套装包含：Smarthub、中型电机、运动传感器、倾斜传感器、搭建零件等。零件收纳：分类盒一个（白色）；收纳盒一个（蓝色）零件分类：分类标识贴；零件清单模型类型：电动理想使用人数：2人 套 12 8 WeDo 2.0 课程包 利用 WeDo 2.0 课程包促进调研与实验。该课程包依据最新的科学标准开发，可协助二到四年级的教师向学生教授关键的科学内容，并同时整合工程、技术和计算机等学科的各种活动。支持系统：Android、Ios的手机、平板，以及PC和Mac程序类型：图形化编程方式：拖拽式课程时长： 40h课程关键词：生命、物理、地球、太空科学、工程学课程方案数量：不少于2套课程方案名称：YouCreate、ReadyGo 套 2 9 气动套装 气动附加设置在气动加载是一个完整的一揽子计划的一部分。结合简单和摩托化机制设置设定让您进行跨参与课外活动。您的学生将探索动力系统和部件，顺序和控制，压力，成型，动能和势能等等。相应的设置和功能，14包活气动模型活动的原则向学生介绍了气动的基础知识。此外，四个主要模型和活动，另外两个不限成员名额的问题彻底解决教育活动有关气动学生。31专业的设置功能，包括泵，油缸，阀，空气罐，管，和一个压力计元素。 套 20 10 再生能源套件 再生能源附加设置是一个简单的和机动的一套机制，在我们的机器和各种机制的核心部分另外设计。当可再生能源附加集与定制的活动包相结合，学生将探索可再生能源;调查的能源供应，转移，积累，转换，消费和使用的测量和数据分析，描述和解释，通过实践的成果，活动和令人兴奋的，现实生活模式。 延长使用附加由乐高?结合的MINDSTORMS?教育范围内。学生将实验用他们自己的身体能量和三大能源 -太阳能，风能，水-生成，存储和使用权力。当连接到NXT，独特的元素的可再生能源附加套装（太阳能电池板，发电机，电能表和LEGO）作为传感器的工作。 套 20 11 科学与技术套装 包括各种规格大小的板、砖、梁、轴、连接件、齿轮、滑轮、轮轴、轮子、马达，电池盒电子组件，两本教材不少于 3