20年福建省福州市初三上学期量检查（苏教版）语文试卷答案.docVIP

2006年福建省福州市初三上学期期末质量检查（苏教版） 语文试卷 参考答案及评分标准 （本试卷满分150分；附加题5分。计分时附加题的分数算入总分，但卷面分数不超过150分） 一、积累和运用（30分） 1．（3分，每空1分）hé zhé 　暇　视同至宝 2．（4分，每个词2分，错别字每个0.5分）例：鸡犬不留　鸡犬不宁　鸡鸣狗盗　鸡飞狗跳 鸡犬升天 偷鸡摸狗等 3．（3分）例：神六凯旋、神六安全返回等 4．（10分，第（5）题2分，其余一空1分） （1）春江水暖鸭先知 （2）寂寞梧桐深院锁清秋 （3）率妻子邑人来此绝境　遂与外人间隔 （4）大漠孤烟直　长河落日圆 （5）会挽雕弓如满月　西北望　射天狼 （6）急湍甚箭　猛浪若奔 5．（4分）例：广告语：今年二十，明年十八。（香皂广告）（2分） 喜欢理由：运用夸张，以出乎常规、看似荒诞的结果，突出香皂美容的作用。（2分） 6．（6分）评分要求：①（1分）例：A出自《水浒传》 ②（1分）例：鲁智深 ③（2分）人物评价言之成理且语言表达通顺即可。例：鲁智深疾恶如仇，爱打抱不平，充满狭义精神。 ④（2分）例①：鲁提辖拳打镇关西。 附加题：（3分） A．①赤壁之战 ②“既生瑜，何生亮” ③关羽? B． 王熙凤 林黛玉 刘姥姥 二、阅读（60分） （一）（20分） 1．（2分）刻/ 唐 贤 今 人 诗 赋 /于 其 上 2．（4分）①及，到。 ②具同“俱”，全，皆 ③雄伟景象 ④非（无），没有 3．（2分）衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。 4．（4分）在朝做官 辞官归乡 古仁人 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 5．（4分）本题为开放性试题，言之有理即可，鼓励有创见。但观点有错误还应酌情扣分。 6．（4分）（1）欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。 （2）谁知道搜刮老百姓的毒害有比这毒蛇更厉害的呢！ （二） （21分） 1．（3分）我喜欢善良，我不喜欢凶恶。 2．（4分）有所不为　无所不为 3．（3分）那些需要帮助的人当中，那些等待着向他们伸出善良的援助之手的冻僵者或是重伤者当中，毒蛇或者恶狼的比例是很小的。 4．（4分）因果　正反对比（或对比） 5．（3分）例：一种美丽，一种崇高，一种正气；或一种纯洁，一种魅力，一种幸福等等 （答案与选文中句子重复不得分） 6．（4分）本题为开放性试题，可以有不同观点，言之成理，自圆其说即可。例：①对真正的坏人不可行善。（理由略） ②对需要帮助的好人、弱者、可怜的人应施以援手。玫瑰送人，余香留己，我们在行善的过程中不仅帮助了别人，自己也会获得快乐。 7．（2分）披着羊皮的狼 狐狸和葡萄 蚊子和狮子 龟兔赛跑 赫尔墨斯和雕像者等 （三）（19分） 1．（3分）爷爷（我的爷爷或格罗弗·盖瑟） 积极、主动、责任心强、敬业、勤勤恳恳等 2．（4分）美好的声誉对人的一生是非常重要的，它往往胜于金银财富，它往往能使自己及后人受益无穷。（意思对即可） 3．（3分）突出中心 （或点明主旨 画龙点睛 深化主题等） 4．（3分）将爷爷留下的宝贵遗产——美好的声誉世世代代传承下去。（意思对即可） 5．（6分）略。（联想感受要与文章主题联系紧密，语言表达流畅、有表现力即可。本题考察的核心能力点：在综合理解基础上表达独特的感受和体验。） 三、作文略。 ?  　 ?  XX中心小学每周例会 教师谈课改体会 (2017—2018学年第二学期) 主题：《 德育教育融入小学课堂教学的有效对策》 主讲人： 2018年月日 （第） 一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源 在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的认知体系。在小学教学课堂上，教师要向学生灌输道德意识，在向学生提出要求的过程当中，要构建平等的话语体系，与学生进行平等对话，共同探讨和研究问题，帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识，将自己当成课堂一份子，关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。 举例来说，在小学语文六年级上册中，有一篇課文为《文天祥》，在开展讲解过程中，教师可以有效融入爱国主义教育，并引申相关知识，提升学生道德水平，激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识，可以减小学生对于单纯宣教的抵触情绪，提高德育教育效果。此外，在小学语文五年级上册中，有课文《我的战友邱少云》，可以利用教学契机，提升学生爱国主义精神。 二、打造生活化课堂，引导学生形成道德意识 在小学课堂教学当