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彰化市年度原住民青少年原乡部落寻根探索营
彰化縣101年度原住民青少年原鄉部落尋根探索營
賽、泰、客文化探索活動實施計畫
計畫緣起:
(一)為提昇本縣原住民青少年對自我文化的認知與覺醒,是項活動以原鄉部 落為學習教室,展開一系列原鄉部落深度學習之旅,以期對台灣原住民文化的延續與學習,並激發原住民青少年文化認同,讓原住民文化內涵傳承與發揚。
(二)本次活動融合賽夏族、泰雅族、客家族群三項文化精隨,使本縣原住民青少年認識台灣多元文化樣貌,體會文化融合之美。
計畫目的:
(一)體驗原鄉部落生活文化
(二)發現原住民生活智慧及技能
(三)領會原住民藝術內涵
(四)建立與自然和諧共存的心靈
(五)體會多元文化融合之美
主辦單位:彰化縣政府
承辦單位:彰化縣立和群國民中學
協辦單位:
陳榮妹縣議員服務處
彰化縣原住民文化權益協進會
彰化縣原住民關懷協會
彰化縣原住民文物館
南庄鄉公所
嘎嘎毆岸文化部落園區
八卦力民宿
石壁染織工藝園區
辦理日期:
101年11月6 日(星期二 )至11月7日(星期三) 二天一夜
辦理地點:
苗栗縣南庄鄉
參加對象:
凡彰化縣內各國小(三年級以上)及國民中學(二年級以下)原住民學生,合計80名。(依報名順序錄取,額滿為止)
報名方式:
請於10月12日前傳真或Email方式報名,由各校承辦處室代為報名。(報名表如附件一) 傳真:和群國中 7351524 Email:5588kk@
(報名後請各校承辦人主動聯絡簡主任『0937409742或04-7350071-400』,以確認報名成功,未經確認視同未報名。)
活動內容:(詳細內容如附件二所示)
認識原住民族:使學生了解認識原住民族傳統生活環境、起源傳說、文化習俗。
泰雅族染織工藝實作:透過實作課程,使學生體驗染織在日常部落生活上的應用與幫助。
原住民部落巡禮:體會與認識原鄉部落生活文化與原住民部落生活。
護魚步道巡禮:藉以建立與自然萬物和諧共存的心靈。
客家文化體驗:體會族群融合之美
十一、預期效益:
使原住民下一代不因處在多元文化之處境而迷失,藉此活動激發原住民的下一代對自我的傳統文化的欣賞與學習,進而自我認同。
藉由專業的師資學習原住民傳統藝術,實做與經驗的分享,共同投入尋根之旅,來發現及創新原住民傳統藝術之美。
融合各個族群文化與認知,凝聚原住民共識,達到文化交流,互相學習之目的。
十二、經費來源:由彰化縣政府補助款支應,詳如概算表。
十三、工作人員及帶隊老師請准予以公(差)假登記。十四、本活動圓滿完成後工作人依相關規定呈報縣府從優獎勵。
十五、本辦法縣府核可後實施,修正時亦同。5588kk@
人數有限額滿即止(80人),報名後請主動聯絡以確認報名成功,未經確認視同未報名。
聯絡人:簡志雄 電話:7350071--400 行動:0937409742
2.請參加活動的學員自行攜帶雨具、隨身背包、盥洗用品、健保卡及自用藥品及換洗衣服,請自備手電筒以供夜晚使用。
3. 集合上車地點:101年11月6日早上,請家長親自護送孩至選
擇上車地點,準時前往候車。
4. 活動結束(11/7時間大約15:00~17:00,會請學生與家長聯繫)
至原上車地點接學生。
5.住宿旅館、電話:八卦力民宿 037-824868
6. 本活動所需經費全額補助,學員免費參加。
附件二
彰化縣101年度原住民青少年原鄉部落尋根探索營--賽泰客文化探索活動內容
日期
時間 內容 11月6日(星期二) 地點 負責/
主持人 06:30?08:30 學員集合 指定上車地點 帶隊老師、團輔員 08:30?09:00 始業式 彰化原民館 營主任 09:00?11:00 出發 國道 帶隊老師、團輔員 11:00?12:00 賽夏族部落文化生態解說課程 嘎嘎毆岸文化園區 豆凱林 老師 12:00?13:30 中餐及團輔時間 嘎嘎毆岸文化園區 帶隊老師、團輔員 13:30?14:30 賽夏族話故事及傳統祭典課程 嘎嘎毆岸文化園區 豆凱林 老師 14:30?15:30 賽夏族傳統歌謠教唱 嘎嘎毆岸文化園區 潘三妹 老師 15:30?16:30 賽夏族傳統舞蹈教學 嘎嘎毆岸文化園區 潘三妹 老師 16:30?18:00 寢室分配及住宿安全說明,團康活動 八卦力民宿 帶隊老師、團輔員 18:00?19:00 晚餐 八卦力民宿 帶隊老師、團輔員 19:00?20:30 客家文化體驗---
擂茶、粸粑 帶隊老師、團輔員 21:30? ZZZ夢見彩虹橋ZZZ 八卦力民宿 帶隊老師、團輔員
日期
時間 內容 11月7 日(星期三) 地點 負責/
主持人 06:30?07:
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