中学化学实验资源现状问卷调查表 .docVIP

中学化学实验调查问卷各位亲爱的同学，你们好！首先感谢你们在紧张的学习之余，来回答这样的一份调查问卷。请注意，这不是考试，也不记名，主要是为研究化学教学提供一些资料。希望你们能根据自己的实际情况，认真回答下列的每一个问题；真诚的感谢每一位同学的合作与支持，谢谢！ 的基本情况是：（请在符合你的情况一栏中打上√） 男（ ）女（ ）高一（ ）高二（ ）高三（ ）（请在符合你的情况一栏中打上√）你认为化学实验对学习帮助大吗？A、大B、一般C、不大D、你认为实验对化学学习有必要吗？A、 很有必要 B、一般必要 C、没有必要 A、有 B、一般 C、没有、A、边讲边实验 B、教师提出问题，师生共同解决 C、使用多媒体D、A、B、C、A、认真思考，有自己的见解，但发言不多，怕说错 B、积极思考，大胆发言 C、听人家讨论，但很少发言，觉得没意思 D、不大注意人家讨论，也不发言 A、每堂课都记笔记 B、大多数时候记笔记 C、很少记笔记 D、从不记笔记 在实验课以外的时间，你想进入实验室做你想做的实验吗？ （ ） A、很想 B、比较想 C、一般 D、不想 在实验课以外的时间，你进入实验室做你想做的实验吗？ （ ） A、B、，但很少 10.化学课堂教学时，老师重视实验吗？ ） A.很重视 B.一般 C.不重视 .化学教学时，最多的实验形式是（ ） A.教师演示实验 B.学生实验 C.教师讲解实验（黑板上做实验） .你认为没有太多机会参与化学实验的原因是什么？（ ） A.教学任务重，老师赶进度 B.老师忽视实验教学 .学校实验条件差 .化学学习的内容太多，无需在实验上花费太多的时间 .对你印象最深的实验教学内容是（ ） A.基本实验操作 B.常见物质性质的实验 C.常见气体制取的实验 D.除杂、检验等综合实验 1.你对化学实验的向往是（ ） A.学生自主实验，个人分析，得出结论 B.教师引导，分组实验，讨论交流，归纳小结 C.教师演示实验，学生观察，教师分析，学生记录你对化学课本中的演示实验持的态度是A．有趣，很想自己去动手做一遍 B．觉得很有趣，但不想去做 C．很少有机会去做 D．无所谓 16．你对化学实验的态度怎样？ A．喜欢且想尝试　 B喜欢但害怕操作　 C一般但不至于反感　 D不喜欢且害怕受伤 你是否尝试过在家里动手做一些你感兴趣的实验 A 经常做 B 偶尔做 C 从来不做 如果课上让你演示给同学们看，你的心里感受是什么？A．有信心也有能力演示好； B虽然会演示，但是没信心且怕被同学笑；C．对实验不大了解，而且以前操作不大规范，心里说：“老师，你还是叫别人吧！”D．不懂，也不想演示实验。 平时上实验课你和你的搭档如何分工？ A．两个人相互协作　 B．照搭档说的做?? C叫搭档按我说的做　 D．大多是搭档在操作 对化学实验中产生某些现象与不一致时，你会A．尽可能提出可能产生的原因 B去问老师或与同学讨论 C等待老师的解释D．置之不理 21．你认为化学课堂教学中使用动画的画面能否帮助理解物质的微观变化？ A．很有用 B．基本有用 C．没有必要 D．无所谓 22．你认为化学课堂教学中使用仿真实验能否帮助你理解物质的变化的实质？ A．很有用 B．基本有用 C．没有必要 D．无所谓 22．你认为化学课堂教学中使用实验录像，能使实验现象看得更清楚吗 A．更清楚 B．更不清楚 C．没有必要 D．无所谓 23．你认为化学课堂教学中使用模型器材以及挂图等，能否帮助理解物质的微观变化 A．更清楚 B．更不清楚 C．没有必要 D．无所谓 24．上复习课时，是否需要使用多媒体温习实验过程 A．很有必要 B．偶尔有必要 C．没有必要 D．无所谓 25．你喜欢老师上化学实验课时使用多媒体辅助教学的方式为 A．边列出实验具体操作步骤，边做演示实验 B． 只用文字叙述实验现象 C．边做演示实验，同时结合多媒体展示实验现象 D．只播放实验视频 26．你认为下列哪种方式的实验教学更加有效？ A．实验视频、模拟动画 B．图片或挂图 C．教师演示实验 D．学生探究实验 27. 做演示实验前，老师介绍观察的