- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
仪器心理学论文范文-有关于上海市普通中小学心理辅导室专用仪器配备初探word版下载.doc
仪器心理学论文范文:有关于上海市普通中小学心理辅导室专用仪器配备初探word版下载导读:本论文是一篇关于上海市普通中小学心理辅导室专用仪器配备初探的优秀论文范文,对正在写有关于仪器论文的写作者有一定的参考和指导作用,论文片段:求情况 关于心理辅导教师对心理辅导相关仪器的需求调查表明,教师对情绪类、人际类、学习类、个性类和健康类的仪器及测量工具都表现出较高的需求,50%以上的教师认为这些仪器是学校心理辅导很需要的器械 对心理学仪器及测量工具的需求情况图 三、心理学仪器配备的方案初拟 根据心理学仪器的功能定位及使用者的需求
心理健康教育随着素质教育的深入推进,已全面渗透入当今学校的教育行为中。为更好地推进此项工作,《中小学心理健康教育指导纲要》将心理辅导室的建设作为一项重要工作提上议程。而心理学又是一门实验科学,用实验法探讨心理学理由,仪器是不可或缺的工具。随着这项工作的深入开展,配备心理辅导室专用仪器势在必行。这对于提高一所学校心理健康教育工作水平,有效培养学生良好心理素质的发展是非常必要和有益的。
随着计算机、新材料等技术的飞速前行,心理学仪器的发展也将朝着信息化迈进,并日趋规范化和标准化。故本文将研究对象定位在具有数据采集、存储并通过专业软件进行统计分析等功能,为心理健康教育评估提供参考的非演示类心理学仪器—心理辅导室专用仪器(以下简称“心理学仪器”)上。研究者走访了多所上海市普通中小学,通过问卷调查、仪器试点等策略,对普通中小学心理学仪器的配备进行多方位探究,希望借此进一步推动心理辅导室建设工作,使其更科学、有效地服务于心理健康教育。
一、心理学仪器配备的功能定位
学校心理辅导室是组织和实施心理健康教育,提供心理健康辅导的专门场所。它能帮助使用者学习心理健康基本知识,掌握一定的心理保健常识,进而推动学生树立心理健康意识,增强心理适应能力,形成健全的人格。从这一基本点出发,配备在心理辅导室中的心理学仪器应具备如下3方面功能。
1.维护学生的心理健康,推动学生自我成长
借助心理学仪器能帮助大多数学生正确认识常见心理现象,并将所掌握的心理健康基本知识灵活运用于学习和生活中,以优化自身心理品质,提高身心健康水平,推动学生的自我成长。
2.开发学生心理潜能
在普遍推动学生自我成长的基础上,通过发展性心理辅导,使用适合学生年龄特征的心理学仪器帮助学生了解自身在认知、情绪、人格等方面的一些心理特点,为教师因材施教、实施心理辅导提供依据,用以进行针对性培养和训练,提高学生学习和人际交往等综合能力。
3.初步筛选学生心理行为理由
即发现少数具有学习困难理由、人际交往理由、情绪理由、常见行为理由的学生,并对其开展针对性的心理矫治与辅导。
二、心理学仪器配备的需求分析
在明确了心理学仪器的功能定位后,为了使这项配备工作能更科学、深入地开展,研究者对上海市19个区的小学、初中、高中等三类学校的心理辅导教师作了问卷调查。这类来自心理健康教育一线的教师是学校中对心理学仪器认知最专业,也是最有发言权的群体。通过对他们的调查研究发现,当今的心理健康教育普遍重视学生品质的培养,智力类、学习类、情绪类、个性类、人际类和健康类等能综合推动学生全面素质提高与发展的仪器及测量工具受到了普遍欢迎。
1.心理辅导教师对学生心理品质的重视情况
调查心理辅导教师对学生心理品质的重视情况发现,教师对学生的注意、情绪、意志、记忆、思维、观察想象等方面都很重视。总体来说,注意是所有类型学校的心理辅导教师都很关注的心理品质
对心理品质的重视情况图
2.心理辅导教师对心理学仪器使用价值的认识情况
调查中,研究者将使用价值从高到低依次分为:有很高价值、一般、没有,分别赋分值3,2,1。3类学校的心理辅导教师的总体平均分为2.56分,其中,小学平均分为2.5分,中学为2.46分,高中为2.71分。这表明:目前心理辅导教师对相关的心理学仪器使用价值的认同都很高,高中心理辅导教师相对更重视心理学仪器的使用。
3.心理辅导教师对心理学仪器的类别需求情况
关于心理辅导教师对心理辅导相关仪器的需求调查表明,教师对情绪类、人际类、学习类、个性类和健康类的仪器及测量工具都表现出较高的需求,50%以上的教师认为这些仪器是学校心理辅导很需要的器械
对心理学仪器及测量工具的需求情况图
三、心理学仪器配备的方案初拟
根据心理学仪器的功能定位及使用者的需求,研究者从不同学年段学生的心理发育特点和教师主要关注的心理品质出发,为小学、初中、高中的心理学仪器分别提出了倡议方案。
1.小学心理学仪器配备需突出游戏活动性
小学心理学仪器的配置要符合游戏化、操作化的特点。小学儿童身心发展迅速,对未知世界充满认知兴趣,其学
您可能关注的文档
- 医学毕业论文--依托咪酯乳剂替代丙泊酚在无痛人流的应用.doc
- 信息化建设工程施工技术准备工作汇总.doc
- ABB智能照明在大型展馆灯控系统中的应用.doc
- 广播电视--电视策划知识点--手机版(Radio and television - TV planning knowledge point - mobile version).doc
- 初三语文总复习文言文专题 故事【优质】.doc
- 【最新公文】年产万套照明器具制造项目报告表.doc
- 关于洪水灾情的报告.doc
- 最近二十年电解质溶液活度系数计算理论的发展.doc
- 微信公众平台是腾讯公司在微信的基础上新增的功能模块.docx
- 【最新精选】翼墙式洞门计算.doc
- 2024至2030年中国人造棉面料行业投资前景及策略咨询报告.docx
- 重庆市渝中区遴选公务员2024年国家公务员考试考试大纲历年真题10340笔试历年典型考题及解题思路附.docx
- 2024至2030年中国甲基苯乙酮行业深度调研及发展预测报告.docx
- 2024至2030年中国羚羊角类饮片行业深度调查与前景预测分析报告.docx
- 重庆市面向中国农业大学定向选调2024届大学毕业生2024年国家公务员考试考试大纲历年真题14笔试历.docx
- 重庆市面向西北工业大学定向选调2024届大学毕业生00笔试历年典型考题及解题思路附答案详解.docx
- 中国不动杆菌感染治疗药行业市场现状分析及竞争格局与投资发展研究报告2024-2029版.docx
- 2024至2030年全球与中国ETL软件市场现状及未来发展趋势.docx
- 初中八年级(初二)生物下册期末考试1含答案解析.docx
- 干簧式继电器项目申请报告.docx
最近下载
- 对总包的管理的认识及相应配合、协调、管理、服务方案(含五篇).docx VIP
- 美学概论 第九章 美的范畴.ppt VIP
- GB51101-2016 太阳能发电站支架基础技术规范.docx
- 商务谈判技巧培训包含内容.pptx VIP
- 2020高中物理新课程标准考试模拟试卷.docx VIP
- AQ 1066-2008 煤层瓦斯含量井下直接测定方法.pdf
- 机电传动课程设计之车镗专机机电控制系统的设计.docx
- 统编版小学语文五年级上册第七单元 自然之趣 大单元整体学历案教案 教学设计附作业设计(基于新课标教学评一致性).docx
- 《三只松鼠2022年企业盈利能力分析案例》6800字.doc
- 光伏项目监理技术文件(监理大纲).pdf
文档评论(0)