2012高一历史课件 2.1 古代希腊民主政治 10人教版必修1）.pptVIP

会议结束后，帕罗耶很幸运地成为民众法庭审判员中的一名。这次他审判的对象是苏格拉底。 帕罗耶为什么可以审判苏格拉底？ （答案：因为根据雅典民主政治的要求，任何一个 雅典公民都可以通过抽签的方式担任民主机构中的 公职人员。） 议题：你如何看到雅典民主政治的利弊得失？ 突出局限性 突出进步性 难点对雅典民主政治的评价 【设计意图】采用辩论的方法，经过思想的冲突和碰撞，得出对雅典民主政治的辨证的认识。整个学习过程，学生的认识由感性认识上升到理性认识，避免偏激的见解。 历史作用 铸就了希腊人渴求知识、勇于探索的民族性格。 民主氛围创造的空间，使雅典在精神文化领域取得了辉煌的成就，产生了具有重大影响的文化巨匠。 雅典民主的理论和实践，为近代西方政治制度奠定了最初的基础。 ——世界影响 ——文明成就 ——民族性格 （2）从比较原始的直接民主来看： 它只适合小国寡民的城邦；易受私欲影响。 （3）从抽签选举和轮流坐庄看： 使素养不同的人获得相同的国家管理权，容易导致国家权力的滥用和误用。 （4）从最终的实践结果看： 民主政治盛极而衰，导致雅典的混乱和内耗。 （1）从民主的范围和实质看： 维护的是奴隶主贵族的统治地位和利益，其实质是少数男性公民的奴隶主专政。 局 限 性 知识结构 一、希腊文明的摇