圆的认识学习单.doc

圆的认识学习单 学习任务一（3分钟）： O1 O2 （1）用圆规，在O1和O2处分别画一个半径为3cm的圆。 （2）用圆规，在O1画一个直径为10cm的圆。 我发现： 1.用圆规画圆时，针尖所在的点叫做（ ），一般用字母（ ）表示。连接圆心和圆上任意一点的线段叫做（ ），一般用字母（ ）表示；圆规两脚间的距离等于圆的（ ），如果要画一个直径为10cm的圆，圆规两脚间的距离为（ ）。通过（ ）并且两端都在圆上的线段叫做（ ），一般用字母（ ）表示。 2.（ ）确定圆的位置，（ ）确定圆的大小。 学习任务二（5分钟）： 把圆对折，打开，再换个方向对折，再打开，反复折几次。折过几次后，将折痕用笔描出来。你发现了什么？结合发现把下面的内容补充完整。 （1）一张圆形纸片，至少对折（ ）次，可以找到它的圆心，至少对折（ ）次就可以找到它的直径。 （2）两端都在圆上的线段当中，（ ）最长。 （3）在同一圆内，半径和直径都有（ ）条，所有的半径的长度（ ）， 所有的直径的长度（ ），直径的长度等于半径长度的（ ），半径的长度等于直径长度的（ ）。