《一合并单元格课件》小学信息技术人教2001课标版三年级起点五年级下册课件_1.pptVIP

* 一、复习导入 1、师：同学们，前段时间我们学习了编辑工作表的方法， 如：更改工作表名称；增加整行整列；；删除整行整列；复制工作表；数据排序。同学们还记得吗？ 2、学生动手操作复习，教师指导提醒 3、师：这节课呢，老师想带大家去学习一种 新的编辑工作表的方法。 教师出示：“合并单元格 ” 一、复习导入 一、复习导入 4、师：看到这个五个字，同学们有什么想问 的吗？（学生畅所欲言） 如： 生1：老师，什么是合并单元格？ 生2：老师，怎样合并单元格？……… 二、学习合并单元格的意义 师：将两个或多个位于同一行或者同一 列的单元格合并成一个单元格，这种方 法就叫做合并单元格。 二、学习合并单元格的意义 如： 将A1、B1合并成一个单元格； 将A1、A2合并成一个单元格，这都是 合并单元格的一种。 三、学习合并单元格的操作方法 （1）、教师边讲解边操作演示（方法1） 第一步：选择要合并的单元格 。 第二步：单击任务栏中的“格式”按 钮，弹出“单元格格式”对话框，点击对齐标签。 三、学习合并单元格的操作方法 第三步：勾选“合并单元格”。 第四步：点击“确定”按钮，即完成 了单元格的合并。 （1）、教师边讲解边操作演示（方法1） 三、学习合并单元格的操作方法 2、学会边听边跟着老师的引导操作。 3、学生自己动手操作巩固，教师巡 视指导。 （1）、教