2014高考数全程总复习课时提升作业 第八章 第一节 含解析.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业(五十) 一、选择题 1.过点M(-,),N(-,)的直线的倾斜角是(　　) (A)π (B) (C) (D) 2.(2013·三明模拟)已知直线l1:y=2x+1,l2:y=2x+5,则直线l1与l2的位置关系是 (　　) (A)重合 (B)垂直 (C)相交但不垂直 (D)平行 3.(2013·安庆模拟)已知直线l:ax+y-2-a=0在x轴和y轴上的截距互为相反数,则a的值是(　　) (A)1 (B)-1 (C)-2或-1 (D)-2或1 4.若直线ax+by+c=0经过第一、二、三象限,则有(　　) (A)ab0,bc0 (B)ab0,bc0 (C)ab0,bc0 (D)ab0,bc0 5.已知△ABC三顶点坐标A(1,2),B(3,6),C(5,2),M为AB中点,N为AC中点,则直线MN的方程为(　　) (A)2x+y-8=0 (B)2x-y+8=0 (C)2x+y-12=0 (D)2x-y-12=0 6.(2013·漳州模拟)已知直线l1:k1x+y+1=0与直线l2:k2x+y-1=0,那么“k1=k2”是“l1∥l2”的(　　) (A)充分不必要条件 (B)必要不充分条件 (C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件 7.(2013·石家庄模拟)已知b0,直线x-b2y-1=0与直线(b2+1)x+ay+2=0互相垂直,则ab的最小值等于(　　) (A)1 (B)2 (C)2 (D)2 8.已知函数f(x)=ax(a0且a≠1),当x0时,f(x)1,方程y=ax+表示的直线是　 (　　) 9.(2012·长春模拟)已知直线l过点(m,1),(m+1,tanα+1),则(　　) (A)α一定是直线l的倾斜角 (B)α一定不是直线l的倾斜角 (C)α不一定是直线l的倾斜角 (D)180°-α一定是直线l的倾斜角 10.(能力挑战题)直线l1:x+3y-7=0,l2:kx-y-2=0与x轴的正半轴及y轴的正半轴所围成的四边形有外接圆,则k的值为(　　) (A)-3 (B)3 (C)1 (D)2 二、填空题 11.(2013·厦门模拟)经过点(-2,2),且与两坐标轴所围成的三角形面积为1的直线l的方程为　　　　. 12.若过点P(-,1)和Q(0,a)的直线的倾斜角的取值范围为≤α≤,则实数a的取值范围是　　　　. 13.若ab0,且A(a,0),B(0,b),C(-2,-2)三点共线,则ab的最小值为　　　　. 14.已知直线l的倾斜角为π,直线l1经过点A(3,2)和B(a,-1),且直线l1与直线l垂直,直线l2的方程为2x+by+1=0,且直线l2与直线l1平行,则a+b等于　　　　. 三、解答题 15.(能力挑战题)如图,射线OA,OB分别与x轴正半轴成45°和30°角,过点P(1,0)作直线AB分别交OA,OB于A,B两点,当AB的中点C恰好落在直线y=x上时,求直线AB的方程. 答案解析 1.【解析】选B.由斜率公式得k==1. 又倾斜角范围为[0,π),∴倾斜角为. 2.【解析】选D.∵直线l1:y=2x+1,l2:y=2x+5,斜率k1=k2=2,∴l1∥l2. 3.【解析】选C.直线l在x轴上的截距为:,在y轴上的截距为a+2,由题意得a+2=-,解得a=-2或a=-1. 4.【解析】选D.易知直线的斜率存在,将直线ax+by+c=0变形为y=-x-,如图所示.数形结合可知 即ab0,bc0. 5.【解析】选A.由中点坐标公式可得M(2,4),N(3,2),再由两点式可得直线MN的方程为=,即2x+y-8=0. 6.【解析】选C.因为l1:y=-k1x-1,l2:y=-k2x+1的斜率分别为-k1,-k2,纵截距分别为-1,1,所以“k1=k2”?“l1∥l2”,“l1∥l2”?“k1=k2”,故选C. 【误区警示】本题两条直线斜率都存在,且纵截距不相等,因此不必考虑重合的情况. 7.【思路点拨】先由两直线垂直可得到关于a,b的一个等式,再将ab用一个字母来表示,进而求出最值. 【解析】选B.∵直线x-b2y-1=0与直线(b2+1)x+ay+2=0互相垂直, ∴(b2+1)-b2a=0,即a=, ∴ab=()b==b+≥2(当且仅当b=1时取等号),即ab的最小值等于2. 8.【解析】选C.∵f(x)=ax,且x0时,f(x)1, ∴0a1,1. 又∵y=ax+在x轴、y轴上的截距分别为-和,且|-|,故C项图符合要求. 9.【解析】选C.设θ