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2015届高考生物一轮复习配套课件必修一第6章 第1讲 细胞的增殖
答案:(1)a~h (2)有丝 后 染色体的着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为两条子染色体,并在纺锤丝的牵引下向细胞两极移动 (3)6 它们是由同一条染色体复制后分离形成的 (4)e~f c~e (5)见下图 观察细胞的有丝分裂 1.实验原理 (1)高等植物的分生组织有丝分裂较旺盛。 (2)有丝分裂各个时期细胞内染色体的形态和行为变化不同,可用高倍显微镜根据各个时期内染色体的变化情况,识别该细胞处于哪个时期。 (3)细胞核内的染色体易被 (如龙胆紫)染成深色。 碱性染料 2.实验流程 3.实验成功的关键 (1)剪取生长旺盛、带有分生区的根尖,不宜过长,同时注意剪取的时间,一般在上午10点至下午2点左右,此时分生区细胞分裂旺盛。 (2)解离时间应严格控制。解离时间不能过短,否则细胞在压片时不易分散开;时间过长,解离过度,无法取出根尖进行染色和制片。 (3) ,顺序不能颠倒,否则解离液中的盐酸会干扰染色效果。 (4)染色时,染色液的浓度和染色时间必须掌握好,应注意染色不能过深,否则视野下一片紫色,无法观察细胞图像。 (5)压片时用力必须恰当,过重会将组织压烂,过轻则细胞未分散,二者都将影响观察。 先漂洗后染色 [特别提醒] 根尖分生组织细胞的有丝分裂实验观察分析 (1)显微镜下观察到的都是死细胞,不能看到细胞分裂的动态变化。 (2)在显微镜下观察到间期细胞数目最多,中期最少,原因是间期历时最长,中期历时最短。 (3)中期染色体形态稳定、数目清晰,是观察染色体的最佳时期。 3.在“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验之后,不同班级的同学在一起进行交流,某同学发现,上午第一节课做实验的同学极少能观察到分裂期的细胞,而上午第三节课做实验的同学则大多数能观察到分裂期的细胞,他推测洋葱根尖细胞在一天中的某些时段分裂比较活跃,并就此展开下面的探究活动。 (1)准备 经查资料后知:25 ℃时洋葱根尖细胞周期为18小时,其中分裂期为1.5小时。所以,要准确掌握洋葱根尖分生区细胞在不同时段的分裂状况,每次取样的时间间隔不应超过________小时。 (2)培养洋葱幼根,制作装片。制作装片的正确步骤是:________、________、________、制片。 (3)观察装片。 (4)记录观察结果。请将下列记录表中①~⑤的内容补充完整。 ①_____________________________________________________ 取样时间: 室温: 记录人: 记录时间: (5)结果统计与分析。数据显示根尖分生区细胞大多数处于分裂间期,出现这种现象的原因是__________________。 解析:第(1)小题考查取样的时间,因分裂期为1.5小时,所以取样的时间间隔不应超过1.5小时,否则就无法正确掌握细胞不同时间段的分裂状况。第(2)小题考查制作装片的步骤,即解离→漂洗→染色→制片,其中漂洗与染色两个步骤易颠倒出错。第(4)小题中①实验表格的填写,是考生很容易忽略的问题,书写时要考虑自变量和因变量,如本题的自变量为不同时期,因变量是细胞数量。第(5)小题要明确问的是为什么看到的细胞大多数处于分裂间期。 答案:(1)1.5 (2)解离 漂洗 染色 (4)①洋葱根尖分生区细胞不同时期细胞数量记录表 ②细胞数量 ③分裂期 ④分裂间期(③与④可互换) ⑤样本1、样本2 (5)在细胞周期中,分裂间期的时间远大于分裂期的 [例1] 图甲为细胞周期示意图,其中①②③代表间期连续的三个时期,④代表分裂期;G0期细胞表示分裂结束后细胞的去路之一,即细胞暂时不分裂,但在一定条件下可恢复分裂能力。图乙为细胞分裂过程中每条染色体上DNA变化规律曲线。下列叙述正确的是( ) 细胞周期 A.一个完整细胞周期可用④→①→②→③表示 B.图甲中的③和④时期,相当于图乙中的bd段 C.细胞在细胞分化的过程中发生了基因突变 D.体液免疫中的记忆细胞属于图甲中G0期细胞 [解析] 连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期,A错误。图甲中的③④时期表示G2期和分裂期,对应图乙中的bcde时段,B错误。细胞分化是基因选择性表达的结果,而非突变的结果;另外,细胞分化过程中不一定发生基因突变,C错误。体液免疫中的记忆细胞暂不分裂,但保持对抗原的记忆能力,当再次接触同种抗原时,会迅速增殖分化,因此属于G0期细胞,D正确。 [答案] D [例2] 如图是细胞分裂各阶段的细胞核DNA和细胞质中mRNA含量的变化曲线,下列说法正确的是( ) A.若细胞从a阶段开始培养在3H标记的胸苷的培养液中,则e阶段时细胞液中含3H的DNA占核内总DNA的50% B.致癌因子发挥作用
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