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2018年安徽中考历史考纲变化
一、中国古代史:
增加???1.?夏、商、西周三代的更替
2.?三国鼎立的形成
??????3. ?武则天、遣唐使
??????4. ?辽、宋、西夏、金等政权的并列
删除????1.?隋唐科举制的主要内容
1.?宋代南方生产发展和商业繁荣
2.?都江堰
调整???1.?知道炎帝、黄帝和尧舜禹的传说,了解传说和史实的区别?调整为
?北京人的文化遗存,半坡居民、河姆渡居民等原始农耕文化的特征,尧舜禹的传说,了解传说和史实的区别
2. ?C.运用?简述“闭关锁国”的主要表现,分析其历史影响??调整为
B.理解??“闭关锁国”的主要表现及影响。
3.??孔子、老子;《史记》;唐诗、宋词与明清小说??调整为??汉字的演变,《史记》和《资治通鉴》,唐诗、宋词,古代书法、绘画等方面的主要成就
4. “百家争鸣”对后世的影响??调整为??孔子及“百家争鸣”对后世的影响
二、中国近代史:
增加????1.??黄埔军校的创建、北伐战争的胜利进军
?????????2.民国以来剪发辫、易服饰、改称呼等社会习俗方面的变化
???????3.?《申报》、商务印书馆等大众传媒对近代社会生活的影响
???????4.?詹天佑、侯德榜等近代科学技术方面的重要人物及其成就,京师大学堂的开办
???????????
三、?中国现代史:
增加????1.?“大跃进”和人民公社化运动
?????????2.社会主义民主与法制建设的重大发展
???????3.?和平共处五项原则;万隆会议;
删除???(无)
调整????(无)
四、世界古代史:
增加?????古埃及的金字塔,古巴比伦的《汉谟拉比法典》
删除?????拜占廷帝国的衰落; 阿基米德的主要成就
调整????(无)
五、世界近代史:
增加???(第5主题)宪章运动,马克思、恩格斯的革命运动和《共产党宣言》的发表(识记)
删除??????以凡尔登战役为例;???《向日葵》与《英雄交响曲》
调整?????(无)
六、世界现代史:
?增加???(第5主题)戈尔巴乔夫改革与苏联解体(识记)
删除??????(无)?????调整?????(无)
历 史
《2018年安徽省初中学业水平考试纲要》相对于《2017年安徽省初中学业水平考试纲要》,“考试性质与目标”无变化,“编写说明” “考试内容和要求”“例证性试题”“考试形式和试卷结构”均有不同程度的变化。具体变化如下:
知识点:新增24个,删除11个 ,能力层次要求变化的2个,表述调整的18个。
新增
1.?北京人的文化遗存(识记)
2.?半坡居民、河姆渡居民等原始农耕文化
的特征(识记)
3.夏、商、西周三代的更替(识记)
4.三国鼎立的形成(识记)
5.武则天(识记)
6.辽、宋、西夏、金等政权的并立(识记)
7.汉字的演变(识记)
8.《资治通鉴》(识记)
9.古代书法、绘画等方面的主要成就(识记)
10.黄埔军校的创建(识记)
11.北伐战争的胜利进军(识记)
12.民国以来剪发辫、易服饰、改称呼等社会习俗方面的变化(识记)
13.《申报》、商务印书馆等大众传媒对近代社会生活的影响(理解)
14.詹天佑、侯德榜等近代科学技术方面的重要人物及其成就(识记)
15.京师大学堂的开办(识记)
16.“大跃进”和人民公社化运动(识记)
17. 社会主义民主与法制建设的重大进展(识记)
18.和平共处五项原则(识记)
19.万隆会议(识记)
20.古代埃及的金字塔(识记)
21.古巴比伦的《汉谟拉比法典》(识记)
22. 宪章运动(识记)
23.马克思、恩格斯的革命活动和《共产党宣言》的发表(识记)
24.戈尔巴乔夫改革与苏联解体(识记)
删除
1.?炎帝、黄帝(识记)
2.?隋唐科举制的主要内容(识记)
3.?宋代南方生产发展和商业繁荣(识记)
4.??明清小说(识记)
5.?老子(识记)
6.?张謇兴办实业(识记)
7.?科举制的废除(识记)
8.?拜占廷帝国的衰落(识记)
9.阿基米德的主要成就(识记)
10.《向日葵》(识记)
11.《英雄交响曲》(识记)
能力层次要求变化
表述调整
三、例证性试题?
例证性试题有10道例题被替换。2018年新援引了安徽2017年2题、2017年3题、2017年10题、2017年14题、2017年17题、2016年1题、2016年4题、2010年12题;河北2017年16题,原创题。
四、考试形式和试卷结构?
英 语
对比2017年,《2018年安徽省初中学业水平考试纲要》中的考试形式与试卷结构、附录1、2、4均无变化,编写说明、考试性质与目标、考试内容与要求、附录5?的文字表述部分统一将“英语课标”改为“课程标准”,其他变化具体如下:
编写说明?
1.?将2017年的“本纲要”改为“《2018年安徽
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