苏教版三年级数学下册解决问题策略1从所求问题想起教学课件(2015-2016新教材).pptVIP

解决问题的策略 从所求的问题想起（1） 导学单: （1）题中的问题是什么？ （2）你能从题目条件中找出有用信息吗？ （3）“最多剩下多少元”你是怎么理解的？ 交流单: （1）你怎么样理解“最多剩下多少元”？ （2）你能根据问题说出数量之间的关系，确定先算什么吗？ （1）你怎么样理解“最多剩下多少元”？ （2）你能根据问题说出数量之间的关系，确定先算什么吗？ 点拨：分析问题，寻找数量关系式。 依据数量关系式，可以先算什，再算什么，看看缺少什么条件？ 点拨：分析问题，寻找数量关系式。 根据数量关系，这两小题，都要先算什么？ 创编题： 依据问题，任意选择下面的条件，说说你选择的依据？ 问题： 图图比娜娜少多少张邮票？ 可选条件：1.图图有15张邮票； 2.娜娜的邮票张数是丽丽的3倍； 3.丽丽有30张邮票。