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- 2018-06-20 发布于贵州
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《第七课多彩的艺术字课件》小学信息技术豫科课标版《信息技术》五年级下册课件_3
* 阳阳今天很不开心! 因为她的小报作品只得了个B。 可是呢,她的竞争对手柳强却得了个A。 这对于好胜的阳阳来说,可是一百个不甘心!特别是看到柳强那洋洋得意的样子,她暗下决心一定得超过他 。 于是啊,她请求柳强让她看一看他的作品,想知道究竟什么地方比自己强。 当她打开柳强的作品时,她顿时心服口服。 阳阳很想学,她虚心请教柳强,可是柳强这孩子有点小心眼儿,他怕阳阳超过他,就是不愿意告诉阳阳。 1、掌握艺术字的使用方法; 2、初步掌握美化文章的基本技巧。 3、学会“自主、探究、合作”式学习。 第一步:单击菜单栏中的“视图”命令,在下拉菜单中选择“工具栏”,在“工具栏”的子菜单中选择“艺术字”; 第二步:艺术字工具栏出现在窗口中,如图: 插入艺术字 请同学们自读第29页课文,按照课文内容操作。 第一步:单击“艺术字”工具栏中的“插入艺术字”按钮,弹出“艺术字库”对话框; 第二步:选择一种式样,单击“确定”按钮,弹出“编辑‘艺术字’文字”对话框; 第三步:在“文字”编辑框中输入文字内容; 第四步:分别设置字号、字体、字型等; 第五步:设置后单击“确定”按钮,完成艺术字的插入。 请同学们自读第30页课文。 环绕方式 第一步:选定艺术字,其周围出现8个黑色小方块——控制点; 第二步:当鼠标指针移到控制点,指针变成双向箭头形状时,拖动控制点,即可改变艺术字大小; 第三步:调整艺术字位置。选
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