《第三单元_学会学习七_订好学习时间表课件》小学心理健康教育闽教版五年级上册.pptVIP

1、你愿意成为这家银行的客户吗？为什么？ 2、面对这86400元钱，你会怎么做？ 24*60*60=86400 执教者：福州市仓山区实验小学 谢 珺 指导者： 福州市教育学院 王心红 福州市仓山区进修校 董秀玉 福州仓山区实验小学 张 琦 俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时间是我们的一笔财富，那我们现阶段能充分利用的时间究竟是多少呢？ 1、撕去13岁以后的时间。 2、撕去已经过去的时间。 3、撕去放假的时间。 4、撕去睡觉的时间。 5、撕去吃和玩耍的时间。 1、当你拿着自己手中所剩下的时间的时候有什么感受？ 2、在这不多的时间中你想做什么来让自己的生活更有意义？ 1、预测一下，你30秒内可以击掌几次？ 2、超过预计的举手，此时你有什么感受？你是如何做到的？ 材料：200ml烧杯一个，大石头一块，小碎石100ml，细沙125ml，清水125ml。 要求：将材料放到烧杯中。 问：1、这些东西能不能都放到烧杯里？怎么放？ 2、实验的材料代表了什么？ 3、你有什么收获？ 迟到的小米 小米每天起床后要做很多事情： 刷牙、洗脸、整理书包、吃早饭、听英语、背诵课文。 1、小米这样安排事情好吗？为什么？ 2、你认为要如何安排比较好？ 上述我们一起整理的管理时间的方法，哪个方法对你最有帮助或者感受最深