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- 2018-06-20 发布于贵州
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《第三节让物体动起来(一)自动关键点与曲线编辑器课件》初中信息技术华中师大课标版九年级第六册课件
第二节 让物体动起来(一) ——自动关键点与曲线编辑器 一、动画原理 帕里士西洋镜 一、动画原理 视觉暂留 上一个影像的感知还未消失,下一个影像又出现了,这样就有了画面在动的感觉。 一、动画原理 二、制作蹦跳的小球 演示3dmax“蹦跳的足球”动画。 任务 1、建立地板和小球模型。 2、设置自动关键帧让小球动起来。 任务一 制作地板和小球 学习方法 1)可以查看课本。 2)可以观看“地板、小球”建模微视频。 3)可以查看学习网站静态“地板、小球” 建模教程。 4)可以求助同学、教师。 任务二 制作小球动画 学习方法 1)可以查看课本。 2)可以观看“小球动画” 微视频。 3)可以查看学习网站静态“小球动画” 教程。 4)可以求助同学、教师。 任务三 调整小球运动速度 学习方法 1)可以查看课本。 2)可以观看“曲线编辑器” 微视频。 3)可以查看学习网站静态“曲线编辑器” 教程。 4)可以求助同学、教师。 拓展任务 3dmax水滴动画 拓展任务 修改水滴的速度 学习方法 1)可以查看课本。 2)可以观看“曲线编辑器” 微视频。 3)可以查看学习网站静态“曲线编辑器” 教程。 4)可以求助同学、教师。 作品评价 填写网络调查表,反馈学习效果评估。 * *
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