《第二单元写作说真话抒真情课件》初中语文人教版七年级上册（2013年5月第3版）.pptVIP

1、认识人物心理活动描写的基本方法。 2、了解心理活动描写在叙事性作文中的作用。 3、能结合情境进行具体生动的人物心理描写。 心理描写: 就是对人物在特定环境中的思想活动和心理状态进行描写，借以展示人物的精神风貌。 1、修改课堂的描写片段 2、阅读高尔基的《童年》积累精彩的心理描写片段 东宝中学语文组： 刘健 “文学的目的不在于告诉人们生活中发生了些什么事情，而是告诉人们为什么发生了这样的事情，这就要揭示人的心理世界、感情世界，用以影响读者的心理世界和感情世界。”“文学如果不能描写出人的心理活动，就没有文学。” —— 侯金镜 修改前： 语文课前，同桌问我这次考试考得怎么样，我心里特别没底。 语文课上，老师开始下发批好的试卷。我紧张得要命，怕自己考砸了。 我的卷子发下来了，上面写着可怜的“58分”。我又伤心又害怕。 放学了，我沮丧地走在回家的路上。 语文课前，同桌问我这次考试考得怎么样,我不由得皱起眉头，嘴角抽动了一下，有气无力的回答：“好像……砸了……” 语文课上，老师开始下发批好的试卷。我的心一下子跳到了嗓子眼儿，不由得低下头，紧握双拳，心想：“到底能打多少分啊？老天爷，保佑我吧！可千万别不及格！可千万别不及格呀！” 我的卷子发下来了，上面写着可