第一课第二课时政治权利和义务:参和政治生活基础.pptVIP

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  • 2018-06-19 发布于福建
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第一课第二课时政治权利和义务:参和政治生活基础.ppt

* 1.2政治权利和义务 参与政治生活的基础 第一课 生活在人民当家做主的国家 公民 国家 关系 权力来源 通过法律规定政治权利与义务 参与 政治 生活 明确义务 知道权利 把握原则 一、神圣的权利 庄严的义务 我们的全部政治生活,是以依法行使政治权利、履行政治义务为基础的。 1. 公民的政治权利和自由 法定的、神圣的、不可非法剥夺的 公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由 上述图片说明我国公民行使了什么权利? 思考: 1、是不是每个公民都有选举权和被选举权 ? 2、要选举和被选举的是谁(对象)? 3、选举权和被选举权有什么重要性? 一、神圣的权利 庄严的义务 1、选举权和被选举权 (1)条件 (一)公民享有的政治权利和自由 国籍条件: 年龄条件: 政治条件: 是我国公民 年满18周岁 依照法律没有被依法剥夺政治权利的公民; 一、神圣的权利 庄严的义务 (一)公民享有的政治权利和自由 1.选举权和被选举权 (2)含义 (3)地位 注意:①选举权 选举 ②公民 选民 国家层面:公民依法享有的选举国家权力机关代表和被选为国家权力机关代表的权利. 社会基层:包括居民委员会和村民委员会的选举 公民基本的民主权利,参与管理的基础和标志 在我国,下列公民不享有选举权和被选举权 ①18周岁以下的公民 ②文化水平低,行使此项权利有困难的公民 ③信仰宗教而不信仰马克思主义的公民 ④依照法律被剥夺政治权利的人 ⑤在中国居住不满一年的公民 A.②③⑤ B.①④ C.①②③④ D.①②③④⑤ 2012年9月15日,古城西安发起了大规模的反日示威游行,但是在少数人的煽动下,游行开始变味,游行过程中发生了多起“打、砸、烧”的恶性行为,多位市民驾驶的日系车被砸碎、掀翻乃至烧毁,甚至有些酒店、商场都未能幸免。 上图说明我国公民行使了什么权利? 一、神圣的权利 庄严的义务 (一)公民享有的政治权利和自由 2、政治自由 (1)内容(言论、出版、集会、结社、游行、示威) (2)地位 人民行使当家做主权利的重要方式,是社会主义民主的具体表现 观点一:政治自由就是无拘无束,想干什么就干什么。 观点二:政治自由是做法律所许可的一切事情的权利。 自由是相对的,政治自由也不例外,世界上没有脱离法律的绝对的自由,法律是自由的体现和保障,公民必须在法律允许的范围内行使政治自由。因此,观点一错误,把自由绝对化了,观点二正确。 讨 论 思考:图中的公民在行使什么权利? 一、神圣的权利 庄严的义务 (一)公民享有的政治权利和自由 3、监督权 (1)含义:(谁监督,监督谁) (2)内容:(怎么监督) 公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利。 批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权 (3)要求: 依法进行,不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害 国家机关工作人员 没有切实履行职责 违法、失职 公民对行政处分、诉讼判决不服、受不公正待遇 A、批评、建议 B、申诉 C、控告、举报 ? ? A C ? B 东山岛军事演习 图片说明我国公民履行了什么义务? 1 、维护国家统一与民族团结 (二)政治义务 图片说明我国公民履行了什么义务? 全国普法日:12月4日 普法进入课堂 2 、遵守宪法和法律 上述材料说明我国公民履行了什么义务? 3 、维护国家安全荣誉和利益 2011年2月25日国际泳联跳水大奖赛俄罗斯站的比赛中,中国选手张新华、李世鑫包揽了男子3米跳板冠亚军。然而,粗心的主办方连续两次播放中国国歌时都出现了状况,于是李世鑫大声清唱《义勇军进行曲》,他的这一举动不仅赢得了现场观众的赞许,更化解了主办方的

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