九年级化学全册_第9单元《第4节_化学与环境保护》课件 鲁教版.pptVIP

倍速课时学练 第四节 化学与环境保护 第九单元 化学与社会 一、保护生命之源 ——水 1. 水污染的三个来源： 工业废水、废气、废渣 农业化肥、农药随水流入河中 生活污水任意排放 2.讨论：水污染的现象： 3.水污染的防治： （1）利用化学方法处理： （2）水污染的综合防治措施 二、还人类洁净的空气 1.空气污染源： 化石燃料的燃烧 工厂的废气 汽车尾气 SO2 氮的氧化物 CO 酸雨 粉尘 2.酸雨的危害 3.减少或消除大气污染的方法 (1)减少或消除煤炭燃烧产生的SO2 a.可用低污染,节能型燃料替代污染性燃料 b.开发新能源来代替矿物燃料 c.可向煤炭中加入固硫剂如石灰石和生石灰制成成型煤 d.可用消除 法用一些试剂吸收有害气体变废为宝 (2)减少气车尾气的排放,可在汽车尾安上催化转化器 三 与自然和谐相处 1.绿色化学的核心是___________ 2.绿色化学的目标是______________ 3.绿色化学的应用 路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若 学习必须与实干相结合。——泰戈尔 学而时习之，不亦说乎？——孔子 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅 求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳 学习从来无捷径，循序渐进登高峰。——高永祚 活着就要学习，学习不是为了活着。——培根 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林