五上七八单元教材解析及教学建议PPT课件.pptVIP

生命中最值得投资的是自己，给自己最佳的投资是学习 《青山处处埋忠骨》 ★通过对毛泽东动作、语言、神态的细致刻画来反映毛泽东的内心世界； 如：“收到这封电报起，毛泽东整整一天没说一句话，只是一支又一支地吸着烟.桌子上的饭菜已经热了几次，还是原封不动地放在那里。”“岸英!岸英!”主席用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。 * * 生命中最值得投资的是自己，给自己最佳的投资是学习 五上七八单元教材解析及教学建议 中原区育才小学 王 宁 生命中最值得投资的是自己，给自己最佳的投资是学习 单元主题：勿忘国耻 生命中最值得投资的是自己，给自己最佳的投资是学习 《圆明园的毁灭》 《狼牙山五壮士》 一、教材解读： 生命中最值得投资的是自己，给自己最佳的投资是学习 《难忘的一课》 《最后一分钟》 生命中最值得投资的是自己，给自己最佳的投资是学习 本单元语文学习的重点是: “搜集有关资料，学习整理资料的方法，并在学习过程中加以运用”。 生命中最值得投资的是自己，给自己最佳的投资是学习 二、三维目标： “知识与能力”目标： 1、学会28个生字，正确读写词语盘点中的“玲珑剔透”等词语， 理解“不可估量”“众星拱月”“居高临下”“屹立”等与理解课文有关的 词语。（字词） 2、以悟促读，提高朗读能力；以悟促诵，背诵重点段落，积累 语言。（读、背、积累） 3、抓住重点词句透过内容体会文章思想感情并学会这种阅读方法。（理解） 4、领悟课文写人记事的方法，提高表情达意的能力。（写作） 5、学习与运用搜集、整理资料的方法，提高搜集与处理信息的能力。（搜集） 生命中最值得投资的是自己，给自己最佳的投资是学习 “过程与方法”目标： 通过感情朗读、品词析句，体会重点词句在表情达意上的作用，领会作者表情达意和写作的方法。 “情感态度价值观”目标： 让学生了解中华民族受尽屈辱的历史，勿忘国耻；使学生受到爱国主义的熏陶感染，增强历史责任感与使命感。 生命中最值得投资的是自己，给自己最佳的投资是学习 三、教学建议： 方法：文字方面的，让学生把搜集到文字资料提炼成几句或一小段话记在心里，在课堂能够结合课文内容侃侃而谈，用而不是结结巴巴照本宣科；图片方面的能做一个解说者，展示图片的同时能给大家绘声绘色地加以说明，而不是仅仅摆出图片说这是什么，那是什么。 途径：调查、访问、咨询，也可以通过查阅文字资料、网络 资源等 一、借助资料，丰富文本体验 1、课前布置学生搜集相关的文字或图片资料 2、课中教师紧扣语言文字补充资料帮助学生理解课文 3、课后引导学生进一步搜集资料或进行拓展阅读 生命中最值得投资的是自己，给自己最佳的投资是学习 二、揣摩表达形式，体会表达效果 着眼于遣词造句 “他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。” “为了不让敌人发现人民群众的连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声‘走！’带头和棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。” “石头像雹子一样，带着五位战士的决心书，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。” “我是中国人，我爱中国！” 生命中最值得投资的是自己，给自己最佳的投资是学习 2、着眼于篇章结构 “课文的题目是‘圆明园的毁灭’，但作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌？和同学交流自己的想法。” “课文中两次讲到完成掩护任务，哪一次是作为重点来写的，为什么要这样写？” 生命中最值得投资的是自己，给自己最佳的投资是学习 单元主题：走近毛泽东 生命中最值得投资的是自己，给自己最佳的投资是学习 《长征》，是一首中国革命的不朽史诗，全诗以直白的词汇、豪迈的语势，概括出红军在长征中不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概，深刻表现了毛泽东的艺术风格和高昂气概。 《开国大典》，记叙了1949年10月1日北京举行开国大典的盛况，表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪、激动的感情，展现毛泽东的领袖风采。 《青山处处埋忠骨》，记叙了毛泽东惊悉爱子毛岸英牺牲后极度痛苦的心情和对岸英是否归葬的抉择过程，情感细腻、真挚，表现了毛泽东的情感和超人的胸怀。 《毛主席在花山》，记叙了毛泽东在花山村的几件事，表现了毛主席热爱群众、关心群众、和群众打成一片的情怀。 一、教材解读： 生命中最值得投资的是自己，给自己最佳的投资是学习 “知识与能力”目标： 1、掌握生字新词，积累好词佳句。 2、熟悉七言律诗的相关知识，体会关键字词的含 义及其包含的感情 3、继续强化学生搜集、整理与运用资料的能力。 4、在感受伟人风采的过程中，重点帮助学生体会文章的思想感情。 5、学习场面描写和人