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五年级上信息技术课件(A)第13课_调整表格辽师大版(三起)概要
调整表格格式 一、复习回顾 上节课我们 学习的表格的创建、表格中行高列宽的调整、表格单元格的合并与拆分。请同学派代表演练上节课的内容: 要求:1、插入5行3列表格 2、最后一列三行合并作为照片插入的地方 3、根据内容将最后一行合并 4、表格中输入自己信息。 完成表格操作并命名为 “个人信息”保存在桌面 二、编辑表格 1、插入整行、整列、插入单元格 2、删除单元格、行或列 ①选定要删除的行或列后按“Del”键,只将选定表格中的数据删除掉,表格仍然存在。 ②其他删除行、列和单元格的方式与插入相同。[表格] →[删除] 3、拆分表格: (1)将插入点放在将成为第二个表格的首行 (2)单击“表格”菜单下的“拆分”表格将表格一分为二 三、绘制斜线表头 边框和底纹 四、拓展训练 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * *
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