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- 2018-06-19 发布于上海
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二年级体育课教案
周次: 课次:1
教学内容 1.队列
2.柔韧-坐位体前屈
3.游戏“叫号赛跑” 重点:学会正确的立正、稍息
难点:稍息手脚配合、协调连贯 教学目标 1.发展学生的柔韧灵敏素质,培养克服困难的坚强意志;
2.巩固加强队列训练,培养良好的组织纪律性;
3.培养学生互帮互助的良好品质。 顺序 教学内容 组织 教师活动 学生活动 运动负荷 次数 时间 一 课堂常规
1.学生整队、集合、
检查人数、向教师报告出勤
2.教师集体整队,师生相互问好
3.检查服装,安排见习生
4.宣布本次课的教学内容、计划、要求、任务。
四列横队
×××××××
×××××××
×××××××
×××××××
△
1.教师观察队形,检查常规
2.与学生亲切的问好
3.宣布本次课的内容和任务
1.体委整队,向教师报告人数
2.学生向教师亲切地问好
3.明确学习的内容和要求
1次
2’ 二 1.复习立正、稍息
重点:学会正确的立正、稍息
难点:稍息手脚配合、协调连贯
要求:认真观察,积极参与。
组织:四路纵队
1.教师讲解示范,提醒学生观察脚的动作
2.教师提出复习的要点
3.集合队伍,整体检查队伍
1.集体练习
2.两人一组反复练习,相互学习,指出错误
3.两人一组,一人下口令,一人练习
10’ 三
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