人教课标版九年级历史上册第一单元第2课《大河流域人类文明的摇篮》课件.pptVIP

阅读课文第7页第1段小字 第二单元 古代世界 第2课 亚非文明古国 学习目标 请带着下列问题阅读课文7—11页大字部分： 1、三大文明古国分别是？它们的发源地在 哪里？各自文明的代表是什么？ 2、《汉漠拉比法典》的地位是什么？ 3、印度种姓制度中有几个等级？各等级的 名称叫什么? （一）感受分析课文7—8页图片文字，思考： （二）分析课文9—10页内容并讨论： 1）古巴比伦的发源地在哪里？习惯上把这一地区称为什么？ 2）古代巴比伦最杰出的国王是哪一个？ 3）为什么说《汉漠拉比法典》是古代世界第一部比较完整的成文法典？ 4）分析课文P10页：“阅读广场”，从中可以看出《汉漠拉比法典》维护谁的地位？ （三）分析课文10-11页内容并准确复述： 小结：四大文明古国 标杆题 拓展练 阅读下列材料，回答问题： 首陀罗辱骂前三种姓，就割去舌头；对婆罗门提 出意见，就把滚油灌入耳中和口中；以侮辱方式谬论 前三种姓的姓名，就将烧红的钉子钉入口中。 ——《摩奴法典》 （1）根据上述材料分析，上述现象反映了哪个国家的什么制度？ （2）这种制度分为哪些等级? （3）这种制度对这个国家产生了什么影响？ * * * * *