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小学四年级数学四年级奥数解析(八)和差倍问题(上)共(4页)
四年级奥数解析(八)和差倍问题(上)
解题关键是,要在题目中确定一个数量为标准(常以最小数为标准,即1倍量),把标准量看作一份,再根据其它数量与标准量的倍数关系,找出几个数量的和、差或(和+差)、(和-差)对应的份数,通过除法计算先求出标准量,再算出其它相关数量。
涉及两个数的和差倍问题,最基本数量关系有以下3组:
①和倍问题:已知大小两个数的差和它们的倍数关系,求这两个数。
和÷(倍数+1)=小数;小数×倍数=大数。
②差倍问题:已知大小两个数的差和它们的倍数关系,求这两个数。
差÷(倍数-1)=小数;小数×倍数=大数。
③和差问题:大小两个数的和与两个数的差,求这两个数。
(和+差)÷2=大数;(和-差)÷2=小数。
在二、三年级奥数课堂已经学过简单的和差倍问题,本册教材《奥赛天天练》用四讲内容来分类讲述复杂一点的和差倍问题:第7讲《和倍问题》、第8讲《差倍问题》、第9讲《和差问题》、第10讲《复杂的倍数问题》。
《奥赛天天练》第7讲,模仿训练,练习1
【题目】:
一个长方形的周长是36厘米,长是宽的2倍,这个长方形的面积是多少平方厘米?
【解析】:
先求出长方形长和宽的和:36÷2=18(厘米);
把长方形的宽看作1份,长就是2份,长和宽的和对应的就是3份,所以长方形的宽是:18÷(2+1)=6(厘米);
长是:6×2=12(厘米);
这个长方形的面积是:12×6=72(平方厘米)。
《奥赛天天练》第7讲,模仿训练,练习2
【题目】:
北京路小学的同学为幼儿园的小朋友做红花和黄花共300朵。已知红花的朵数比黄花的2倍少30朵。问两种花各有多少朵?
【解析】:
我们把黄花朵数看作一份,画出线段图如下:
?
??????
?
从线段图中可以看出,两种花的总和再添上30朵,正好对应了3份。所以黄花朵数为:
(300+30)÷(1+2)=110(朵)。
红花朵数为:300-110=190(朵)。
《奥赛天天练》第7讲,巩固训练,习题1
【题目】:
被除数、除数、商3个数的和是212。已知商是2,被除数和除数各是多少?
【解析】:
由商是2,可得被除数与除数的和为:212-2=210;且被除数是除数的2倍。
把除数看着1份,两数和对应的份数是3份,除数为:210÷(2+1)=70;
被除数为:70×2=140。
《奥赛天天练》第7讲,拓展提高,习题1
【题目】:
5箱苹果和5箱葡萄共重75千克,每箱苹果是每箱葡萄重量的2倍。每箱苹果和每箱葡萄各重多少千克?
【解析】:
5箱苹果和5箱葡萄共重75千克,平均分成5份,1箱苹果与1箱葡萄重量和为:75÷5=15(千克)。
把1箱葡萄的重量看作一份,重量为:15÷(2+1)=5(千克);
每箱苹果重量为:5×2=10(千克)。
《奥赛天天练》第7讲,拓展提高,习题2
【题目】:
甲、乙、丙3数之和是183,乙比丙的2倍少4,甲比丙的3倍多7,求甲、乙、丙三数各是多少?
【解析】:
??? 我们把丙数看作一份,画出线段图如下:
?
???????
?
假如我们给乙数添上4凑成2份,甲数减去7凑成3份,则这时候三个数的总和为:183+4-7=180,和对应的份数为:1+2+3=6。
所以,一份数即丙数为:180÷6=30;
乙数为:30×2-4=56;
甲数为:30×3+7=97。
四年级数学运算律学案 10.2.6
知识点整合
1、两个数相加,交换加数的位置,结果不变,这叫做加法的交换律。用字母表示为 a+b=b+a 。
2、三个数相加,先把前两个数相加,再和第三个数 相加;或者先把 后两个数相加,再和第一个数相加,它们的结果不变,这叫做 加法的结合律。用字母表示为 (a+b)+c=a+(b+c)。
3、两个数相乘,交换乘数的位置,结果不变,这叫做 乘法的交换律。用字母表示为 a*b=b*a。
4、三个数相乘,先把前两个数相乘,再和第三个数相乘;或者先把后两个数相乘,再和第一个数相乘,它们的结果不变,这叫做 乘法的结合律。用字母表示为(a*b)*c=a*(b*c)。
小试牛刀
1、在 内填上数,在 内填上运算符号,在横线上填上运用的运算定律。
29+37+171=37+( ) 。
42×5×8=42×( ) 。
47+ =28 。
427+39+73=(427 ) 。
35×21×2=21×( ) 。
45×16=45× 177+304=177=
2、计算64×26后,可以交换两个数的位置验算,是用了( )律。
例题讲解
例一:4
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