初中信息技术七年级《三Windows的文件管理》PPT课件.pptxVIP

第4节 计算机的管理与操作系统2文件管理信息科 李毅学习目标1.能区分Windows操作系统中文件、文件夹、路径等概念。2.能说出Windows采用“目录树”结构组织存放文件和文件夹的好处。3.会使用“资源管理器”找到相应的文件或文件夹。4.会对文件命名，认识文件标识符。 计算机是处理信息最基本、最重要的工具 计算机使用久了，计算机会这样但是也会这样 文件多了要管理一、文件和文件夹的组织文件：记录在存储介质（如磁盘）上的一组相关信息的集合。如文字、声音、图像、程序都以文件的形式存储在磁盘上。文件夹：保存文件的目录。问题一：windows XP 如何组织和管理文件借鉴：学校档案室文件TextText男Text生物科TextText女科任老师TextText档案室男李毅信息科TextTextText女TextText生活老师TextTextText任务一：请同学们完成树状结构图。（完成导学案：任务1） Windows XP 是怎样管理的呢？计算机利用资源管理器来管理文件。二、文件“小管家”——资源管理器启动“资源管理器”的方法（1）单击“开始”按钮，指向“所有程序”，再指向“附件”，再指向“windows资源管理器”。（2）右击“我的电脑”、“我的文档”、“网上邻居”、“回收站”，再单击其中的“资源管理器”。（3）右击“开始”按钮，再单击“资源管理器”选项。打开资源管理器文件夹框问题二：如何使用“资源管理器”1.用鼠标单击文件夹框（左边部分）中的“+”和“-”，两边的窗口有何变化？2.单击某一个文件夹，窗口两边的显示有何变化？3.要显示下一级文件，我们可以怎样操作？任务二：请同学们再F盘中找到名为“学生信息”文件。（操作完成） 七个文件到底有何不同？三、文件名的组成真相1.格式：文件主名.扩展名任务三：如何将文件的扩展名显示出来？（操作完成）2.常见的文件扩展名：任务四：打开各个文件，找到各扩展名对应的文件类型。docxexeWord文档：可执行文件：PowerPoint文件：pptxjpg常见图片文件： Excel文件：xlsxmp3常见音频：文本文档：txt3.文件和文件夹的命名规则任务五：在电脑桌面上新建6个文本文档（扩展名：txt），文件名分别为：一二三.txt123.txtABC.txtabc.txt1+1.txt3:4.txt（操作完成）3.文件和文件夹的命名规则 a.可以英文字母、数字，也可以汉字b.不可以使用 * / \ ? : “ |c.不超过255个字符任务二：请同学们再F盘中找到名为“学生信息”文件。（操作完成） 观察一下地址栏。四、文件标识符路径：为了要找到不同的文件，就必须明确每个文件存储的位置，即为路径。路径是用反斜线“\”分隔开的文件名。文件标识符：盘符、路径和文件名格式：盘符:\路径\文件名。例如：E:\广州市义务教育课程改革\天河区\省实附中\信息技术\任务六.docx我们学到： 1.知道Windows XP用树状结构管理文件。 2.能使用“资源管理器”管理文件。 3.能正确给文件和文件夹的命名。 4.认识文件标识。课后任务： 完成导学案课后练习 谢谢大家