《基础钢琴》理论知识部分试卷(B).doc.docVIP

湖州师范学院 学年第 学期 《基础钢琴》理论知识部分试卷（B） （ 适用班级 音乐学本科专业 ） 学院 音乐学本科 班级 学号 姓名 成绩 题号 一 二 三 四 五 六 总分 分数 得分 填空题（每空1分，共20分） 巴赫作有创意曲（30）首，其中二部创意曲（15），三部创意曲（15）首。他的创意曲采用主调和（复）调相交替的写法，但乐曲织体类型属于（复）调音乐。 莫扎特钢琴奏鸣曲的主题本身就很完整，不象同时代作曲家（海顿）和（贝多芬）的主题留有较大发展余地，海顿喜欢用（小步）舞曲作为第二乐章，而莫扎特的第二乐章常为慢板的（咏叹）调。莫扎特钢琴变奏曲的手法常以（旋律）或（动机性）的装饰变奏为主。 贝多芬作有钢琴奏鸣曲（32）部，其中最为流行的有（悲怆）、（月光）、（暴风雨）、（黎明）和（热情）等。贝多芬的音乐创作继古典大成，又开启（浪漫）乐派先河。 肖邦的创作道路可分为华沙时期和（巴黎）时期，他在（巴黎）时期的音乐创作表现出史诗性和英雄性。 得分 选择题（此题为单项选择，每小题1分，共15分） 李斯特的《十二首钢琴超级技巧练习曲》中有一首（A） A《狩猎》 B.《交响诗》 C.《狂想曲》 D.《无词歌》 最能反映李斯特内心矛盾的钢琴作品是他的（B） A.沉思 B. b小调奏鸣曲 C.婚约 D.船歌 肖邦离开祖国后的音乐作品常充满深刻的思想性和（C） A.舞蹈性 B诙谐性 C.悲剧性 D沙龙性 肖邦前奏曲的音乐内容往往是（D） A.描绘性塑造 B.戏剧性表现 C.民族性表达 D.抒情性独白 贝多芬的第五钢琴协奏曲被誉为（A） A.皇帝 B.英雄 C.命运 D.博爱 贝多芬的32首钢琴奏鸣曲被誉为（B）孔令艳 A.旧约圣经 B.新约圣经 C.诗经 D.经文歌 莫扎特的钢琴协奏曲常使人联想到他的（C） A.交响音乐 B.教会音乐 C歌剧音乐 D.严肃音乐 莫扎特的钢琴演奏风格崇尚（D） A.通奏低音 B固定低音 C.炫技第一 D.趣味第一 巴赫键盘音乐创作中的最高杰作是（A） A赋格 B.创意曲 C众赞歌 D圣歌 巴赫两卷本的《平均率钢琴曲集》创作于（B） A.同一年代 B.不同年代 C.1742年 D.1750年 拉赫玛尼诺夫作有钢琴前奏曲（C） A.48首 B.32首 C.24首 D.9首 钢琴“无词歌”的首创者是（D） A.舒曼 B.舒伯特 C.格里格 D.门德尔松 19世纪钢琴“特性曲”（小品）的首创者有（A） A.舒伯特 B.亨德尔 C.库泊兰 D拉莫 代表拉赫玛尼诺夫钢琴音乐创作辉煌成就的一部作品是（B） A.第一协奏曲 B.第二协奏曲 C.第一交响曲 D.歌剧《阿列科》 被后人誉为“钢琴复调大师”的音乐家是（C） A海顿 B. 克列门蒂 C.巴赫 D.车尔尼 解释题（每小题5分，共20分） Concerto 协奏曲，是某一件独奏（主奏）乐器与管弦乐队协同演奏的“奏鸣套曲”。古典传统的协奏曲一般为“快-慢-快”三个乐章，如莫扎特的钢琴协奏曲等（3分）；第一乐章一般采用奏鸣曲式写成，有双呈示部和华彩乐段（1分）；协奏曲作为传统的器乐曲体裁形式有历史风格的演变，如19世纪以来的协奏曲（1分）。 F.Chopin 肖邦（1810—1849），19世纪伟大的波兰钢琴家、作曲家，早期浪漫乐派的代表人物（2分）；他是西方音乐史上专写钢琴作品的大作曲家，创作了许多钢琴专有体裁（2分）；肖邦被誉为“第二莫扎特”、“民族天才”和“钢琴诗人”，他的音乐是“隐藏在花丛中的大炮”，他是浪漫主义音乐运动中的民族音乐的优秀代表，如在“巴黎乐坛”上的音乐活动与创作行为（1分）。 Sonata 奏鸣曲，某一件乐器（如钢琴）或某两件乐器（如小提琴和钢琴）演奏的“奏鸣套曲”（2分）；多为“快—慢—快”三个乐章，第一乐章多为奏鸣曲式（2分）；奏鸣曲作为传统的器乐曲体裁有历史风格的演变 Invention 创意曲，是一种以模仿或对位的音乐写作手法而创作成的小型复调乐曲（2分）；巴赫的键盘乐创意曲是此类体裁形式的经典代表（2分）；创意曲常具有“论证”的音乐逻辑特点，从一定的角度说，可谓自由“赋格” 简答题（每小题5分，共15分） 1、J.S.Bach钢琴曲的艺术特点主要是什么？ （1）复调性、断连性、跑动性、歌唱性等，结合体裁或作品进行具体表述说明（3分）；（2）纯音乐性，作品为绝对音乐，是技术性与音乐性的完美结合（1分）；（3）复调音乐的经典，结构严谨、音乐逻辑性强，优美动听、内容深刻（1分）。 2、莫扎特钢琴协奏曲的艺术特点主