选修五 专题四 家庭与婚姻.pptVIP

1.复习中要明确父母与子女间的权利与义务；结合正反两方 面案例，分析夫妻间的财产关系及人身关系。 2.通过典型案例，把握正确婚姻观的树立，学会解决实际问 题。 1.父母与子女间的权利与义务关系：父母的权利和义务与子 女的义务和权利是相对应的。 (1)父母有抚养和教育的义务。这是父母对子女的最重要义 务。抚养指父母为子女的生活、学习等提供物质条件，在 生活上加以妥善照料；教育是指父母从思想文化、科学知 识上给予子女一定的指导和帮助。 (2)父母有保护和教育未成年子女的权利与义务。父母要保护 子女的人身安全和健康以及财产权益，对子女行为要加以 约束和引导，对子女的错误进行批评和管教；在未成年子 女给国家、集体或他人造成损害时，父母有承担民事责任 的义务。 (3)子女对父母有赡养扶助的义务。赡养指子女为父母提供物 质上、经济上的帮助；扶助指子女在精神上、生活上给予 父母关心和照料。 (4)父母和子女有相互继承遗产的权利，且互为第一顺序法定 继承人。 2.侵犯家庭成员权利、破坏家庭和睦的主要行为及法律责任 (1)主要行为：①遗弃：一个人拒绝扶(抚)养其有义务扶(抚) 养的年老、年幼、患病或者其他没有独立生活能力的家庭 成员的行为。②家庭暴力：对家庭成员进行身体、精神上 的暴力侵犯的行为，这是破坏家庭关系的祸首。③虐待： 对共同生活的家庭成员经常以打骂、冻饿、禁闭、有病不 治、强迫过度劳动或限制人身自由、凌辱人格等方法，从 身体或精神上进行摧残迫害的行为。 (2)法律责任：①未成年人保护法规定，家长不得遗弃未成 年人；遗弃未成年人的，依照刑法追究刑事责任。②婚 姻法规定，实施家庭暴力或虐待家庭成员，受害人有权 提出请求，居委会、村委会以及所在单位应当予以劝阻、 调解。公安机关应当依照治安管理处罚法的规定予以行 政处罚。 小英12岁时父母离婚，她判给母亲张某，第二年母亲张某与贾某结婚，婚后一年生下一男孩，后父贾某，认为小英不是自己的亲生子女，不让小英去上学，还叫小英到镇上的一家餐馆帮工。家里的脏活累活都叫小英干，小英稍有不满，贾某非打即骂，还经常不让小英吃饱穿暖，有时还把小英关在家里，不让小英出去，母亲张某慑于贾某的暴力，不敢制止贾某的所作所为，一家人几乎没有和睦的一天。 (1)小英后父贾某的做法错在哪里？ (2)请你从民事法律的角度，简要回答怎样才能构建一个和睦的家庭？ [解题指导]　材料中贾某对自己的婚生子女与非婚生子女的不同教育方式，违背了婚姻法中对父母子女关系的有关规定，同时也违反了未成年人保护法和婚姻法的相关规定，第(1)问可从以上述角度分析。第(2)问则是一道开放性试题，学生可以根据自己的能力、自己对生活和家庭的理解、感悟加以回答。 [答案]　(1)婚姻法规定，非婚生子女享有与婚生子女同等的权利。继父母和受其抚养教育的继子女间的权利和义务，适用婚姻法对父母子女关系的有关规定。小英后父贾某违反了上述法律规定。小英后父贾某的做法还属于家庭暴力和虐待，违反了未成年人保护法和婚姻法规定。 (2)明确父母子女间的权利义务关系，父母对子女要尽抚养、教育和保护的义务。子女对父母要尽赡养扶助的义务。父母或子女对所有家庭成员都不得遗弃、采用家庭暴力和进行虐待。只有做到这两个方面，才能构建一个和睦的家庭。 1.婚姻法律关系的基本原则 婚姻自由，一夫一妻，男女平等，保护妇女、儿童和老人 的合法权益，实行计划生育等。 2.结婚的条件 (1)男女双方完全自愿，不许任何一方对他方加以强迫或任 何第三者加以干涉，是否结婚、与谁结婚，完全由当事 人自主决定。 (2)男女双方达到法定婚龄。婚姻法规定，结婚年龄，男不 得早于22周岁，女不得早于20周岁。 (3)符合一夫一妻制。 (4)没有法律禁止结婚的情形。即：直系血亲或三代以内旁 系血亲禁止结婚；一方或双方患有医学上认为不应当结 婚的疾病，不能结婚。 3.结婚的程序 履行申请、审查和批准的结婚登记程序。 4.以“家庭地位平等”为核心的夫妻间人身和财产关系 (1)人身关系主要体现在夫妻双方有各自使用自己姓名的权利； 双方都有参加生产、工作、学习和社会活动的自由；双方 都有实行计划生育的义务。 (2)财产关系主要包括夫妻共同财产、夫妻个人财产、夫妻约 定财产及夫妻间相互继承遗产的权利和互相扶养的义务。 夫妻对共同所有的财产