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狼和鹿 ( )的狼 凶残、贪婪、 奸诈、狡猾 ( )的鹿 乖巧、可爱、美丽、活泼 你喜欢狼还是鹿呢?为什么? 凯巴伯、葱绿、捕杀、其他、 饥饿、消退、悲惨、传染、 一旦 贪婪、毒手、大约、提防、哀嚎、繁殖、灌木、蔓延、妖魔、威胁、毁灭、祸首、特意、居然、传染、血泊 课文写了一件什么事? 凯巴伯森林附近的居民为了保护鹿群,大量捕杀狼与其他一些鹿的天敌,造成鹿大量病死,森林被严重破坏。 填空: 一百多年以前,凯巴伯森林???? ,鹿?????? ;后来,因为人们 ,森林变得????? ,鹿??????? 。最后人们认识到狼是 过多繁殖的鹿是 大量捕杀狼与其他一些鹿的天敌 葱绿,生机勃勃 林间嬉戏,玩耍 像着了火一样,绿色消退,枯黄蔓延 只剩下了八千只 森林的“功臣” 森林的“祸首”。 课文共几个自然节?每一节些什么? 1节:一百多年前,凯巴伯森林狼鹿共存,狼总在寻找机会对鹿下毒手。 2节:当地居民大量捕杀狼与其他一些鹿的天敌。 3节:灾难逐渐降临到凯巴伯森林这片鹿的王国。( ) 4节:人们做梦也没想到,狼居然是森林和鹿群的“功臣”。 狼: 鹿: 从课文中找出两个词来形容狼和鹿 ? “功臣” “祸首” 这两个词分别是什么意思 ? (对某项事业有显著功劳的人) (引起祸患的主要人物) 为什么人们喜欢的鹿成了“祸首”,而人们痛恨的狼却成了“功臣”?这究竟是怎么回事呢?我们一起走进课文。 一百多年以前,凯巴伯森林一片葱绿,生机勃勃。小鸟在枝头唱歌,活泼而美丽的鹿在林间嬉戏。 整个森林像着了火一样,绿色在消退,枯黄在蔓延。 蔓延 消退 活动一:思考森林的变化 1、 朗读课文1、3自然段,一百多年前的森林是怎样的?后来的森林又是怎样的?画出文中描写凯巴伯森林景色的句子,读一读。 2、小组讨论交流造成森林如此变化的原因。 一百多年以前,凯巴伯森林一片葱绿,生机勃勃。 整个森林像着了火一样,绿色在消退,枯黄在蔓延。 同一座森林,为什么会出现这么大的变化?找出文中有关语句回答。 一百多年以前,凯巴伯森林一片葱绿,生机勃勃。 整个森林像着了火一样,绿色在消退,枯黄在蔓延。 同一座森林,为什么会出现这么大的变化?找出文中有关语句回答。 活动二:归根究底,总结原因 1、朗读课文第一、三自然段,了解鹿群数量的变化。 2、默读第二段,思考鹿群为什么会有这么大的变化? 四千只 十万只 死去六万只 八千只病鹿 → → 1、朗读课文第三自然段,思考鹿群数量的变化,填空: 那时森林里大约有( )只鹿——很快,鹿的总数就超过( )只——仅仅两个冬天,鹿就死去了( )只——到1942年,凯巴伯森林只剩下( )只病鹿。 四千 十万 六万 八千 2、从这组数字中,你体会到了什么? (1)随着鹿的总数猛增。 (2)森林遭受到了灭顶之灾,也影响到了鹿群的生存。 为什么鹿群会发生如此大的变化呢? 当地居民恨透了狼。他们组成了狩猎队,到森林中捕杀狼。枪声打破了大森林的宁静。在青烟袅袅的枪口下,狼一个跟着一个,哀嚎着倒在血泊中。凯巴伯森林的枪声响了25年,狼与其他一些鹿的天敌,总共被杀掉六千多只。 画出让你感受最深的句子,你读懂了什么? 残忍 六千多只 捕杀数量之多 当地居民恨透了狼。他们组成了狩猎队,到森林中捕杀狼。枪声打破了大森林的宁静。在青烟袅袅的枪口下,狼一只跟着一只,哀嚎着倒在血泊中。凯巴伯森林的枪声响了25年,狼与其他一些鹿的天敌,总共被杀掉六千多只。 1、“恨透”是什么意思? 2、哪些描写表现出当地居民恨透了狼?读读画画。 时间长 有组织 杀得多 在青烟袅袅的枪口下,狼一只跟着一只,哀嚎着倒在血泊中。 (ABCC) 青烟袅袅 青烟袅袅 ————、 —————、————
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