八年级物理光的传播、反射与折射.ppt

第五章 光现象 一 光的传播 一 光的传播 图片的异同点是什么? 相同点：这些物体都能发光，叫做光源。 不同点： 太阳是天然光源。 电灯是人造光源。 萤火虫 水母 斧头鱼 霓虹灯 篝火 烛光 月亮是光源吗？ 光是如何传播的 光在同种均匀介质中是沿直线传播的． 为了表示光的传播情况，我们通常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向。这样的直线叫光线。 其中，箭头表示光传播的方向。 光的直线传播的实例：激光 激光引导掘进方向 光沿直线传播应用 小孔成像 影子 日全食 日食 日食的原理 月食 月食 月食的原理 光速 光在真空中的速度是3?108m/s. 光在其他介质中的速度比在真空中的速度小 ： 光在空气中的速度十分接近3?108m/s. 光在玻璃中的速度是在真空中速度的2/3． 光在水中的速度是在真空中速度的3/4． 光年：等于光在1年内传播的距离。 我们看到了古老的光 1.天气晴朗时，在树荫下的地面上常看到一些明亮的小光斑，这是由于光___________而形成的，这些光斑是___形的，是______通过树叶缝隙所成的____。 2.在下列的一些生活场景中，利用了光在同种均匀介质中沿直线传播特点的是（ ） A.在树荫下“躲太阳” B.用放大镜观察细小物体 C.对着平面镜梳妆 D.站在岸边观赏水中的游鱼 沿直线传播 圆 太阳 像 A 3.下列属于光源的是（ ） A.太阳 B.地球 C.月亮 D.房屋 4.光在真空中的传播速度是___________； 太阳、月亮、萤火虫， 其中不是光源的是_____；请你列举一个能说明光沿直线传播的例子：_____________________________。 5.要描述宇宙天体间的距离，最方便的单位是（ ） A.年 B.千年 C.米 D.光年 A 3?108m/s 月亮 影子（日食、月食、小孔成像等) D 6.红外线、可见光和紫外线在真空中的传播速( ) A.红外线的传播速度最大 B.可见光的传播速度最大 C.紫外线的传播速度最大 D.三者的传播速度一样大 7.某中学生身高1.5米，在阳光的照射下其影长为1米，若此时测得旗杆的影长为4米则旗杆高为（ ） A.6米 B.7米 C.8米 D.9米 8.小孔成像的原理是_____________________。若光源是圆的，小孔是方形的，则成的像是_______形的。 B 光沿直线传播 圆 A 1.能够发光的物体叫做光源。光源分天然光源和人造光源。 2.光沿直线传播的条件：光在同种均匀介质中沿直线传播。 4.光在真空中的传播速度最大，其大小为c=3?108m/s。 3.用光线来表示光的传播路线和方向。 1.阅读本课内容，总结笔记。 2.搜集生活中有关光沿直线传播的实例。 3.动手动脑学物理：1、2、3。 再见 ； 美缝剂 美缝剂厂家 rtz10qts 尚文有能力单独挑起李家大梁的时候，我就可以回故乡去了！我要带一些稻种回去，在老家“三六九镇”的那一大片水田里种水稻去，让父老乡亲们和我们的子孙后代，都能够吃得上这原产于江南的香喷喷的白米饭！我一定要回到美丽的故乡去！我有温馨的小院儿，有贤惠的妻子和可爱的小女儿，她们还在等着我回去呢！还有岳父母和妻弟一家。年迈的岳父岳母能等到我回去吗？还有亲如兄弟的家成哥和憨子他们！可怜的秀儿和大壮还在等着我的正儿和英子回去成婚呢！我的正儿、英子、小直子啊，你们可疼死爹了……想着，想着，耿老爹的心，在滴血啊……他咬咬牙告诉自己：要控制情绪，绝对不能再糊涂了！我还要回家去呢！走之前就说好了的，最晚十年一定回去！虽然三个娃儿没了，可我还得回去啊……对，我一定要回去！我不能让贤惠的妻子一人苦熬到老！我不能让可爱的小女儿没有爹！掐着指头仔细算一算，还有四年多的时间……好好帮着点儿吧，尚文到时候应该有能力挑起李家的大梁了！对，最晚在四年之后的冬天动身，回去了正好是来年的春天，也就是南下以后第十个春暖花开的时候！偶尔地，耿老爹的脑海里也会突发奇想地冒出来一丝希望之光：我的正儿、英子和小直子并没有丧身在那没头而下的洪水之中，他们还活着！溃坝时他们已经爬到山顶上了！他们看到我被冲走了，一定非常难过，而且身上也没有带多少银子，会很难的。但无论如何，他们还活着呢！对啦，我们说好了要去景德镇的，他们一定是去了那里了！我应该去找找看，我必须去找找看！可转念再一想，怎么去呢？路途那么遥远，我自己的手里连一个铜板的盘缠也没有！而且，李家现在又是这么一个困难的境况，我就是有足够的盘缠，也绝对不可以甩手走了啊！再说，这都过