人教版小学数学件《圆的认识》.ppt

* 长方形 正方形 平行四边形 梯形 三角形 圆 线段组成 圆是平面上的一种曲线图形 直径 d 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。 r 半径 圆心 1、请观察下图中哪些直径，哪些是半径。哪些不是，为什么？ D H M o C G N B OG 是半径。因为它是从圆 心到圆上一点的线段 OB 不是半径。因为它的另 一端不在圆上 CD 是直径。因为它经过圆 心并且两端都在圆上 GH 不是直径。因为它的另 一端不在圆上 MN 不是直径。因为没有经过 圆心 · o ? 同圆内，直径有无数条，长度都相等。 o ? 同圆内，半径有无数条，长度都相等。 · O · O 等圆的半径（　　），直径（　　）． 相等 相等 o ? d r r o ? d r r r o ? d r r r o ? d r r d=r+r d=2r r= d 2 在同一个圆里，直径是半径的２倍，半径是直径的一半． r （米） d （米） 　2 0.8 1.4 6 ５ 4 0.4 2.8 3 10 讨论： 1、车轮为什么做成圆形的，车轴应安装 在哪里？ 2、如果车轮做成正方形的、三角形的， 我们坐上去会是什么感觉呢？ 如果把车轮做成圆形，车轴安在圆心上，当车轮在地面滚动的时候，车轴离开地面的距离，就总是等于车轮半径那么长。因此安装在车轴上的车厢，车厢里坐的人，都将平稳地被车子拉着走。假设这车轮子是个方的或三角形，那么从轮缘到轮子圆心的距离都不相等，这种车子动起来，一定要把你的头颠 晕。 圆的画法： 1、把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离 （即半径）。 2、把有针尖的一只脚固定在一点（即圆心）上。 3、把装有铅笔尖的一只脚旋转一周， 就画出一个圆。 定半径 定圆心 旋转一周 1、用圆规画出半径是2厘米的一个圆，并用字母O、r、d分别标出它的圆心、半径、和直径。 2、想一想画出直径是4厘米的一个圆怎样画。 1 、判断： （1）在同一个圆内只可以画100条直径。 ( ) （2）所有的圆的直径都相等。 ( ) （3）两端都在圆上的线段叫做直径。 ( ) （4）等圆的半径都相等。 ( ) × × √ × （5）在同一个圆所有线段中直径最长。（ ） √ （6）大圆的半径条数一定比小圆多。 （ ） × *