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人教版小学语文件《画家和牧童》
他的画一挂出来，就有许多人观赏。 看画的人一 （ ），就（ ） 。 有钱的人一（ ），就（ ）。 他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。 “画得太像了，画得太像了，这真是绝妙之作！”一位商人称赞道。 “画活了，画活了，只有神笔才能画出这样的画！”一位教书先生赞扬道。 这时，戴嵩把牧童叫到面前，和蔼地说：“小兄弟，我很愿意听到你的批评，请你说说什么地方画错啦？” 画家和牧童 * 准备好了吗？ 1.用自己喜欢的方式轻声读课文。 2.思考：戴嵩是一位（ ） 牧童是一个（ ） 3.用波浪线划出课文中的句子，说说理由。 戴嵩是一位（ ）。 戴嵩是一位（ 著名的画家）。 戴嵩是一位（虚心的画家）。 三牛图 归牧图 他的画一挂出来，就有许多人观赏。 看画的人没有不点头称赞的，有钱的人还争着花大价钱购买。 斗牛图 上乘之作 神来之笔 出神入化 妙手丹青 活灵活现 栩栩如生 惟妙惟肖 绝妙之作 他连连拱手，说：“多谢你的指教。” “画错啦，画错啦！”一个牧童挤进来喊着。 画家 和 牧童 *
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