人教版高中生物课件细胞核系统的控制中心.ppt

教学目标 1.阐明细胞核的结构和功能 2.认同细胞核是细胞生命系统的控制中心 真核细胞 1、没有细胞核，细胞还能存活吗？ 2、没有细胞核，细胞还能合成蛋白质吗？ 3、没有细胞核，细胞还能生长和分裂吗？ 一、细胞核的功能 1、没有细胞核，细胞还能存活吗？ 2、没有细胞核，细胞还能合成蛋白质吗？ 3、没有细胞核，细胞还能生长和分裂吗？ 二、细胞核的结构 资料１　美西螈核移植实验 克隆羊多利的产生 资料3　变形虫去核及核移植实验 从资料3可以得出什么结论？ 伞藻 资料４：伞藻嫁接与核移植实验 * 第3节 细胞核——系统的控制中心 绝大部分有１个细胞核 高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞无细胞核 第52页问题探讨 美西螈核移植实验 伞藻嫁接与核移植实验 变形虫去核及核移植实验 蝾螈受精卵横缢实验 结论 实验名称 美西螈的肤色是由细胞核控制的 细胞核控制着细胞的分裂、分化 细胞核是细胞生命活动的控制中心 生物体形态结构的建成主要与细胞核有关 结论：细胞核控制着细胞的代谢和遗传。 资料1、4 资料2、3 第52页问题探讨 都不能！ 没有细胞核，细胞的生命活动就无法进行。 解释数据 细胞核对于细胞的生命活动是不可或缺的。 如果你是这位生物学家，你怎么解释上述数据？你能得出什么结论？ 第56页技能训练 有人质疑这位生物学家，要求他对这么多细胞有核部分的死亡作出合乎逻辑的解释。你尝试为这为科学家辩护，替他作出解释。 2.实验过程中人为的因素对细胞造成伤害，导致部分细胞死亡。 解释数据 1.细胞的正常凋亡。 主要由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体 与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关 核膜 双层膜，把核内物质与细胞质分开 实现核质之间繁忙的物质交换和信息交流 大分子物质通过，如信使RNA、蛋白质等 成分 概念 染色质 主要是DNA和蛋白质 核内易被碱性染料染成深色的物质 蛋白质 染色体 DNA 染色质 螺旋化、变粗、变短 解螺旋 染色质 [丝状] 染色体 [圆柱状、杆状] 同一物质在不同时期的两种存在状态 细胞核功能： 细胞核是遗传信息库，（是DNA储存和复制的场所），是细胞代谢和遗传的控制中心。 问题1：为什么细胞核是遗传信息库？ 问题2：为什么细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心？ DNA贮存遗传信息（生命活动的蓝图） ，DNA主要在细胞核内。 细胞依据遗传信息进行生命活动（生长、发育、衰老、凋亡） 一样。细胞形态功能不一样，是因为细胞分化的结果。 问题3：同一生物体内所有细胞的“蓝图”都是一样吗？如果是一样的，为什么体内细胞的形态、功能如此多样？结构也不完全相同？ 染色质 （双层膜、有核孔） 细胞核 核膜 核仁 结构 功能: 是遗传信息库 是细胞代谢和遗传的控制中心 染色体 同一种物质在不同时期的两种存在状态 1、（判断题）控制细胞器进行物质合成，能量转换等的指令，主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的。（ ） 2、细胞核内行使遗传功能的结构是（ ） A、核膜 B、核孔 C、染色质 D、核仁 3、下列关于细胞核的说法，不正确的是（ ） A、细胞核是遗传物质储存和复制的场所 B、细胞核控制细胞的代谢和遗传 C、细胞核位于细胞的正中央，所以它是细胞的控 制中心 D、DNA主要存在于细胞核内 √ C C 成熟的红细胞 精子细胞 想一想： 无核的成熟红细胞和几乎不含细胞质的精子的寿命都很短，为什么？ 三、细胞是一个统一的整体 结构： 功能： 调控： 与外界的联系： 细胞核与细胞质通过核孔相通 核膜、细胞器膜与细胞膜等组成细胞内完整的生物膜系统 细胞各部分相互联系、分工合作、协调一致地完成各项生命活动 细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心 不断地与外界进行物质交换和能量转换 细胞既是生物体结构的基本单位，也是生物体代谢和遗传的基本单位。 胚胎细胞 卵细胞 核移植 去核 取核 黑美西螈 黑美西螈 白美西螈 白美西螈 讨论：美西螈的肤色是由细胞核还是细胞质控制的？ 黑美西螈 母绵羊B 乳腺细胞（体细胞） 母绵羊A 未受精的卵细胞 母绵羊C “多利” 新的细胞 发育成胚胎 去核卵细胞 提取细胞核 受精卵 头发 16-32个 细胞时期 挤进1个核 正常发育，但慢些 正常发育，但快些 不分裂 分裂 思考：从上可看出细胞核与细胞的分裂、分化有什么关系？ 资料2　蝾螈受精卵横缢实验 同上无核部分 一段时间后 植入细胞核 能消化已吞噬的食物，但不能摄取食物，对外界刺激不再发生反应。 照样摄食，对刺激仍有反应，失去的伸缩泡可以再生，能生长和分裂。 恢复生命活动 取出核 无核部分 有核部分 “帽” 柄 假根 伞形帽 菊花形帽 １、切开