最新中考历史川教版七年级上册第三学习主题第4课_张骞通西域PPT课件.pptVIP

武帝道：“听说你愿意作为汉使，持汉节，通联月氏。” 张骞道：“诺。” 武帝道：“闻言月氏国距我大汉万里之遥，黄沙漫漫，路途坎坷，此非常之事，若非非常之人不能为也。” 张骞（威然正色，一拍胸脯）道：“臣就是这个非常之人。” 武帝（惊愕，哦了一声）道：“愿闻其详。” 张骞（辞严色正，侃侃而谈）道：“臣闻；‘国事兴衰，责关匹夫’。今胡人秣马厉兵，肆意南下，国家存亡之际，百姓流离失所，凡大汉男儿，热血之辈，岂能坐视不理，任彼蹂躏践踏乎？” 武帝（颔首，投以赞许的目光）。 张骞接着道：“昔者匈奴破月氏王，以其头为饮器，举国皆怨。今大汉以仁者之诚心，遗其财物，结成盟约，彼必助我攻胡，此不待之机，望陛下早作决断。” 张骞晋谒汉武帝（二） 张骞晋谒汉武帝（三） 大臣（闪出，面有愤怒）：“善辩者，必无实学。你徒有口才，而无实才。到时饿死渴死，曝骨荒野，可没人管你。” 张骞道：“千里之行，始于足下。大事之成，不惟超世之才，必有坚忍不拔之志。如尔等宵小之辈，坐而论道，行事畏缩， 辜负圣贤教诲，吾皇寄托，岂不羞愧？哼，竖子不足与谋，。” 大臣（气得面色铁青）：“你一个文弱之人，岂懂军国大事？况月氏远在万里，无人知其定所，途中还要经过匈奴，若被发现，惹祸不小，恐有辱大汉国威，战衅早开，危及大汉。” 张骞道：“我身为汉民，当报效于汉。以身许国，岂惧死哉！陛下如能允许我出使西域，我定能不辱使命，宣扬大汉国威，结交西域诸国……” 武帝（沉思）：“张骞，你可要想好啊，这可能是一条不归之路。” 张骞道：“臣心已定，九死不悔。” 武帝道：“好！那朕就赐你黄旄汉节，出使西域。” 张骞（叩首）：“谢陛下。” 张骞退出。武帝看着张骞慢慢退出的身影，充满信心的说道：“朕相信他一定会归来”。 想象汉武帝与张骞的道别对话 时间： 目的： 出发地： 张骞第一次出使西域路线图 张骞第一次出使西域路线图 前138 前126 身毒 结果： 没有完成任务，但反映了西域各族和汉王朝友好往来的愿望。 张骞第二次出使西域 时间— 目的— 结果— 第一次出使西域 第二次出使西域 目的 出发时间 返回时间 结果 张骞对我国历史有什么功绩？ a促进西域和内地的经济文化交流。 b为丝绸之路的开辟奠定了基础。 思考1 张骞有哪些精神值得我们学习？ 忠于祖国，诚实守信,百折不挠,敢于冒险，勇于开拓，志在四方，不贪图安逸生活的精神。 石榴 苜蓿 核桃 葡萄 天马 汗血马、乐器、歌舞等 铸铁、开渠、凿井等技术 丝绸、漆器、金属工具等 三、西域都护的设置 时 间： 职 权： 意 义： 前60年，西域都护 的设立 标志着今新疆地区成为我国不可分割的一部分 秦朝疆域图 西汉疆域图 讲 讲： 你知道关于班超的故事吗？ 投笔从戎 “不入虎穴，焉得虎子” 玉门关阳关葱岭，古时称为西域地。 大汉天子汉武帝，派遣张骞通西域。 前138年长安去，联合月氏到西域。 前119年联乌孙，密切联系和交流。 西域都护前60年，西域正式归中央。 1.他是以大一统王朝使臣的身份开辟域外交通路线的第一人，经过他的探险，形成了丝绸之路，造福当时，泽及后人。这里的“他”指的是（ ） A．张骞 B． 玄奘 C．马可.波罗 D．鉴真 2. 东突恐怖势力企图分裂新疆的行径不得人心，下列史实充分证明新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分的是（ ） A．汉武帝派张骞前去大月氏 B．丝绸之路的开通 C．公元前60年西汉政府设立西域都护 D．汉武帝后，海上丝绸之路的开通 3．狭义的西域是指（ ） A.今西藏地区 B.河西走廊 C.今西北地区 D.今新疆天山南北地区 4.张骞第一次出使西域的目的是（ ） A.联络大月氏夹击匈奴 B.与西域各族通好 C.准备设立西域都护 D.开通丝绸之路 5．张骞第一次出使西域始于（ ） A.公元前202年 B.公元前138年 C.公元前126年 D.公元前119年 绘制张骞出使西域路线图 （要求：图的尺幅大小、图例、路线、必标地--长安、葱岭、 大月氏人生活地） 一、神秘的西域 1、西域的含义 ①狭义 ②广义 2、西域人们的生活 二、张骞通西域 1、第一次 ①目的 ②时间 ③出发地 ④结果 2、第二次 ①目的 ②时间 ③结果 3、精神 三、西域都护的设置 ①时间 ②职权 ③意义 * 金堂中学外国语实验学校 教法选择及依据 说课设计 教学过程 学法选择及依据 说教材 板书设计 川教版七年级上册共5个学习主题，讲述远古至南北朝时期的历史。本课所在的第