山东科技版小学综合实践三年级下册《快乐剪纸》一课时课件.ppt

山东科技版综合实践三下 讨论: 　剪纸艺术是生活化的艺术，尤其体现在古代。思考并讨论一下剪纸都应用于生活的哪些方面？ 小组讨论：制作这幅剪纸作品需要哪些步骤？ 总结步骤:折—画—剪—展。 看图思考：制作这幅连续图案的剪纸作品需要哪些步骤？ 小组活动 小组活动要求： （1）设计有意义的主题. （2）小组内成员要友好合作，互帮互助。 （3）使用剪刀要注意安全。 作业: 利用轴对称图形的原理，制作完成一组“可爱的动物”的花边，装饰班里的墙报。 ---可爱的动物 欣赏 你最喜欢哪一幅剪纸？为什么? 说一说： 美丽的窗花 精致的抱枕 典雅的屏风 温馨的灯饰 观察：这张剪纸是什么图形？ 我发现：它是轴对称图形,是对折后画样剪成的。 说一说： 小结： 友情提示：使用剪刀要注意安全呦！ 工具： 观察： 回顾总结步骤: 一、折 二、画 三、剪 四、展 作品欣赏: