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普通生态期末复习资料.doc

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普通生态期末复习资料

名词解释 生态学:研究生态系统的功能和结构的科学(由EPODUM1985年提出《生态学基础》) 生态因子:环境要素对生物起作用的因子,包括水分光照温度食物氧气二氧化碳等。 利比希最小因子定律:低于某种生物需要的任意特定的生态因子,是决定该种生存和分布的根本因素。 耐受性定律:任何一个因子的数量或质量的不足或过多,即接近或达到物种的忍耐极限都会引起物种的退化或不能生存 生态幅:每一种生物对每一个生态因子都有耐受范围,在耐受上限和下限之间的范围就是生态幅。 协同进化:生物之间复杂的相互作用及其各伴随的形态生理生态上的适应特性是自然选择和适者生存法则形成的,一种生物的性状作为另一种生物的性状的反应而进化,后一种生物的性状作为前一种生物的性状的反应而进化 适应组合:生物对非生物环境表现出的一整套协同适应特性 生态位:有机体在环境中所占据的地位。是某一物种的个体和环境(生物和非生物)特定关系的总和 生境(栖息地):有机体所处的物理环境,包括许多生态位,支持多种物种 基础生态位:生物群落中能为某一种群所栖息的理论最大空间 实际生态位:基础生态位中被实际占有的空间 适应辐射:由同一个祖先起源,在进化过程中分化成不同类型,能适应多种生活方式的现象 限制因子:抑制物种生存的最小或过量的因子 发育阈温度:能使生物生长发育的最低温度 有效积温能法则:生物发育的速率随阈温度以上的温度递增线性增长,说明发育不仅需要时间,还需要时间和温度的结合,即需要总热量,称为总积温。以完成某一阶段的发育。 K=N(T-C) N是发育时间;T是平均温度;C是发育阈温度 补偿深度:受水的透明度影响。水下光线减弱快,水越深光合作用越慢,当光合作用减弱到和呼吸消耗平衡时,此时水深即为补偿深度。是水生植物垂直分布的下限。 贝格曼定律:恒温动物生活在高纬度的比低纬度的体积大 阿伦定律:恒温动物身体的突出部分如四肢尾巴和耳朵在低温环境下有变小变短趋势 乔丹定律:低温环境下鱼类脊椎骨的数目相对更多 集合种群:生境斑块中局域种群的集合。这些局域种群在地理上有隔离,靠个体扩散相互联系。 生物入侵:人类有意无意将外来物种带入适宜生存繁殖的环境,使其不断扩大分别并稳定扩展。 生殖价:一个雌性物种平均能对其物种未来种群增长做出的贡献 内禀增长率:年龄结构稳定,食物没有限制,同种其他个体密度适宜稳定,环境中没有天敌,在食物温度湿度光照等环境条件特定组配中一个种群能达到的最大瞬时增长率 随机分布:个体在种群分布区内每一点出现的几率相同,且不影响其他个体的分布。 均匀分布:个体和个体之间的距离相对随机分布更一致。受种群内个体间竞争影响。自然界少见分布。 成群分布:种群中个体分布不均匀,成密集团块状。受资源分布不均影响。如植物种子的传播以母体为中心。 哈代-魏伯格定律:在巨大的,个体交配随机,不受因素干扰(迁移突变漂变等)的种群中,基因型频率世代保持稳定 遗传漂变:在小的种群中基因频率随即增减。在种群中不可解释为自然选择的基因频率的变化 适合度:分析评估生物具有的适应性特性及在生物进化中将这些特性传递给后代的能力 生活史对策:生物在生存斗争中获得的生存对策。包括生殖取食迁移体型大小的对策。 种间竞争:两物种或者更多物种共同利用有限的同种资源时产生的竞争作用。 竞争排斥原理(高斯假说):在一个稳定的环境内,两个以上受资源限制但利用相同资源的种,不能长期共存在一起,也即完全的竞争者不能共存。 他感作用:一种植物通过释放代谢过程中的化学物质对其它的植物产生直接或间接的影响。 竞争释放:(重点)在缺乏竞争时,物种扩张其实际生态位的现象。 同资源种团(guild):群落中以同一种方式利用同种资源的物种集团。 群落交错区(生态过渡区):在两个或者多个不同的群落交接的过度区域。 边缘效应:在群落的交错区中,生物种类增多,种群密度增长和生产力较高的现象。 生物多样性:生物中的多样化和变异性以及物种生境的生态复杂性。它包括植物、动物和微生物的所有种及其组成的群落和生态系统。生物多样性层次:遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。 生态系统:在一定空间中共同栖息着的所有生物的与其环境之间由于不断进行物质循环和能量流动过程而形成的统一整体。 生态平衡:生态系统通过发育和调节所达到的一种稳定的状况,它包括结构上的稳定、功能上的稳定和能量输入、输出上的稳定。 生物群落最小面积:在种-面积曲线中,曲线开始平伸的一点就是群落最小面积。能基本展现群落类型植物种类的最小面积,生物群落的种群类别越多,最小面积越大 岛屿与群落结构:MacArthur的平衡说:岛屿上的物种数决定于物种迁入和灭亡的平衡。 中度干扰说:中等程度的干扰能维持高多样性。 群落演替:在一定的地段上,群落由一种类型转变为另一类型的有顺序的演变过程。 食物链:生产者所

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