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鄂教版四年级上册第一单元课外同步拓展训练题 　 第一板块：阅读拓展 传言的“威力” 牛耕田回来，（ ）在栏里，疲惫不堪地（ ）着气，狗（ ）过来看它。??? “哞，老朋友，我实在太累了。”牛诉着苦，“明儿个我真想歇一天。”? 狗告别后，在墙角遇到了猫。狗说：“伙计，我刚才去（ ）牛了，这位大哥实在太累了，他说他想歇一天。也难怪，主人给他的活儿太多太重了。”? 猫转身对羊说:“牛抱怨主人给他的活儿太多太重，他想歇一天，明天不干活儿了。”? ? 羊对鸡说：“牛不想再给主人干活儿了，他抱怨它的活儿太多太重。唉，也不知道别的主人对他的牛是不是好一点儿？”? ?? 鸡对猪说:“听羊说牛不准备给主人干活儿了，他想去别的主人家看看。也真是，主人对牛一点儿都不心疼，让他干那么多又重又脏的活儿，还用鞭子粗暴地抽打他。”? ? 晚饭前，主妇给猪喂食，猪向前一步，说：“主妇，我向你反映一件事。牛的思想最近很有问题，你得好好教育他。他不愿再给主人干活儿了，他嫌主人给它的活儿太重太多太脏太累了。他还说要离开主人，到别的主人那里去。?” “我 得到猪的报告，”晚饭桌上，主妇对主人说，“牛想背叛你，他想换一个主人。背叛是不可饶恕的，你准备怎样处置它?”? “对待背叛者，杀无赦!”主人咬牙切齿地说道。?? 可怜，一头勤劳而实在的牛，就这样被传言“杀”死了。? 1.把下列词语还原到文中括号内。 看 喘 趟 跑 2.请在下面的横线上写上合适的内容，写写“一头勤劳而实在的牛”是怎样被传言“杀”死的。 牛的本意：______________________________________________________________________________________________ 狗：________________________________________________________________________________________________________ 猫：_______________________________________________________________________________________________________ 羊: _______________________________________________________________________________________________________ 鸡：_______________________________________________________________________________________________________ 猪：_______________________________________________________________________________________________________ 主妇：_______________________________________________________________________________________________________ 主人：_______________________________________________________________________________________________________ 3.从上面所填写的内容中，你发现了什么？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.引号的作用有：①表示着重指出和强调；②表示特定称谓；③表示引用别人的话；④表示讽刺、否定。本文题目中的“威力”所加引号属于哪种情况？ 5.读了这个寓言故事，你明白了什么道理？ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________