田径主项专修课标准（体育本科）.doc

田径主项专修课程标准 ? 一、课程概述： 田径运动是体育运动的重要项目之一。它是增强人民体质的重要手段，是学校体育重点教学内容，也是体育教育学科建设中的主干课程。 它是其他体育技术学科身体训练的基础，是一门应用性，实践性，规范性的学科。 这门科的重点是培养学生跑、跳、投等技术技能，使学生掌握这些技术技能并会教授这些技术技能。 二、课程目标 （一）通过田径主项专修课的教学，使学生知道这门学科的性质、地位和独立价值。知道这门学科的研究范围、分析框架。了解田径运动的发展趋势和现代田径运动的科学研究方法和训练方法。 （二）理解本学科的主要概念、基本技术原理、基本理论和策略。 （三）在完成普修课程教一学基础上,使学生进一步掌握田径运动的理论,技术,教学方法和训练方法,提高分析问题和解决问题的能力。使学生能够对所学内容做到会讲、会做、会教，能担任田径的教学和田径训练工作。 （四）通过教学和教育实践，使学生具有组织田径运动会的能力以及场地管理和担任裁判工作的能力。 ? 三、课程内容和要求 这门学科的知识与技能要求分为知道、理解、掌握、学会四个层次。这四个层次的一般涵义表述如下： 知道——指对这门学科的认知。 理解——指对这门学科涉及到的概念、原理与技术的说明和解释。 掌握——指运用已理解的概念和原理加深对技术动作的要求，并能熟练运用到实际的教学过程中。 学会——指能模仿并独立完成重点教学知识和技能的操作任务。能分析问题并解决问题。 教学内容和要求表中打“V”号的表示教学知识和技能的教学要求层次。 本标准打“*”号的内容作为介绍内容，教师可根据实际情况确定要求或不布置要求。 ? （一）理论部分（50学时） 内?????? 容 教学要求 知道 理解 掌握 学会 田径运动概述 V ? ? ? 田径运动科学研究的特点 ? ? V ? 田径运动的教学 ? ? ? V 田径运动的训练与选材 ? ? ? V （跑、跳、投）技术原理 ? ? V ? 田径运动的竞赛与组织 ? ? ? V 田径运动竞赛裁判法 ? ? ? V 田径运动场地 ? ? V ? 田径健身运动 ? V ? ? 论文撰写 ? ? V ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1.田径运动概述： (1)田径运动的起源和发展，田径运动的价值和分类，高师体育专业田径课的任务和要求。 (2)国内外田径动态：a竞赛与运动成绩? b新技术介绍? c先进国家的训练体系? d竞赛规则与场地的改进 2.田径运动的科研方法：田径运动科学研究的目的任务和内容； 田径运动科学研究方法和程序；科研工作计划。 3.田径运动的教学：? (1)教学原则在田径课中的运用 (2)田径运动的教学 a)教学的基本阶段? b) 教学方法? 3) 错误动作的产生和纠正方法?? 4 .田径运动训练与选材： (1)训练目的和任务? (2)项群理论? (3)训练原则的运用? (3)田径运动训练的内容(身体训练,技术训练,战术训练,心理训练,专业理论和工作能力的培养)? (4)田径运动训练的方法? (5)训练计划? (6)竞技状态的过渡训练 5.田径运动技术原理： (1)技术原理概述 (2)跑的技术原理:　a) 跑的概念与分期? b) 决定跑速的因素? c ) 跨栏步的分析? (3) 跳跃技术原理：　a) 跳跃的概念? b) 跳跃的阶段? c) 决定跳跃高度的几个组成部分 d) 决定跳跃远度的几个组成部分　 e) 决定撑竿跳高的几个组成部分? (4) 投掷技术原理? a) 投掷的概念? b) 投掷技术的阶段（预备、助跑、最后用力、缓冲）? c) 决定投掷远度的因素（出手初速度、出手角度、出手点高度、空气阻力与浮力）。 6.田径运动的竞赛与组织： 竞赛的任务与形式；田径运动会筹备工作；田径运动会编排和记录公告工作；会场、比赛场地及器材准备工作。 7.田径运动竞赛裁判法： (1)赛前准备工作? (2)仲裁委员会和裁判长的职责? (3)径赛裁判法：检录、发令、终点、计时、检查各组职责与分工及工作方法? (4)田赛裁判法? a) 跳部裁判组的职责与分工及工作方法? b) 掷部裁判组的职责与分工及工作方法?? (5)竞走、马拉松和全能运动比赛的裁判方法? (6)风速测量员和场地器材组工作。 8.田径运动场地：　 (1)修建田径场的一般要求　 (2)半圆式田径场? a) 半圆式田径场的常见术语? b) 标准半圆式田径场? c) 3000米障碍跑场地 (3) 小型田径场地的设计 (4) 跑道的计算? a) 弯道计算线长度的计算? b) 前伸数的计算 c) 切入差的计算? d) 直弦丈量法计算方法? e) 放射式丈量法计算方法? f ) 关于计算准确的要求? (5) 场地的测量与跑道的丈量及画法? a