初三二轮各区一模试卷讲评ppt课件.ppt

各区一模试卷讲评 【高淳一模】16．（14分）为纪念“五四运动”97周年，某校初三（4）班准备在近期召开以“爱小家、爱大家、爱国家”为主题的思想品德探究学习活动。 【爱小家】提起“爱小家”，小王同学准备了这样一个故事：2015年全国“最美孝心少年”蒲晓燕。妈妈因难产离世，爸爸患上间歇性精神病，年幼的晓燕撑起了这个家。她既要操持家务，又要照顾患病的爸爸和年老的爷爷、奶奶。面对生活的磨难，家庭的不幸，她没有悲观失望，总是微笑面对，而且更加珍惜上学读书的机会。她的坚强、乐观受到人们的热情点赞。 【爱大家】提起“爱大家”，小林同学准备的材料是：“高淳老街杂坛助学圆梦之家”——成员们来自社会各界，有着共同的心愿，就是希望困难家庭的孩子能圆满完成学业。他们犹如一只只“萤火虫”，汇聚在一起，利用节假日定期聚会，共同商讨帮扶事宜，从不缺席。他们相信，终有一天会有成群的“萤火虫”从四面八方飞来…… 【爱国家】提起“爱国家”，小沈收集到以下素材：外媒大肆渲染并抛出所谓“中国将南海岛礁军事化、制造地区紧张、中国威胁论……”等不实言论。小沈打算在班会中发表演讲，主要内容：中华民族自古热爱和平；南海自古就属于中国，相关活动外国无权过问；对那些随意转载、跟帖不实言论的行为予以谴责，并建议有关部门加大对传播网络谣言的监管和处理力度。 运用所学知识，上述材料如何体现“爱小家，爱大家，爱国家”。 ① “她既要操持家务，又要照顾患病的爸爸和年老的爷爷、奶奶”这是孝敬父母和长辈的表现；“面对生活的磨难，家庭的不幸，她没有悲观失望，总是微笑面对”说明她能正确对待挫折，合理调控情绪，有利于磨砺意志，培养艰苦奋斗，自强不息精神；“更加珍惜上学读书的机会”这是珍惜受教育的权利，自觉履行受教育义务的的表现，也是对自己负责的表现。这些品质的养成有利于我们对自己、对家庭负责，从而做到“爱小家”。 ②“帮助困难家庭的孩子圆满完成学业”这是具有社会责任感，对社会负责的表现，做到换位思考，与人为善。“利用节假日定期聚会，共同商讨帮扶事宜，从不缺席”说明他们能正确认识个人与集体的关系，主动参与集体活动，并发挥了积极作用，也是具有合作品质的表现。这些品质的养成有利于我们对他人、对集体和社会负责，从而做到“爱大家”。 ③“小沈关注南海问题，宣传中华民族自古热爱和平”这是弘扬了爱国主义为核心的民族精神的表现；认为“南海自古就属于中国”，并谴责外媒不是言论，说明他能自觉维护国家安全、荣誉和利益，做到了对国家负责；“对那些随意转载、跟帖不实言论的行为予以谴责”， 正确行使了权利，做到了自觉与违法犯罪行为作斗争，是一个诚实的人。“建议有关部门加大对传播网络谣言的监管和处理力度”，说明他能积极行使建议权、监督权，参与政治生活。这些品质的养成有利于增强爱国意识、法制观念，做到对国家负责，从而做到“爱国家”。 ④总之，上述材料启示我们要增强责任意识，自觉对自己、对他人、对集体、社会和国家负责，才能做到“爱小家，爱大家，爱国家”。（2分） 【建邺一模】17.（本题18分）2016年《政府工作报告》在提到“十三五”时期主要任务和重大举措时，指出要促进分享经济的发展。 以前，分享是熟人间的人情行为，如今分享也是一种经济行为。现在很多物资是闲置的，甚至很多知识也是闲置的，在这种情况下，让这些资源变得有用，实现其价值，显得十分重要。互联网技术正以前所未有的速度发展，为分享经济的发展提供了平台和支撑。 车辆和房屋的分享是分享经济中最普遍的。同时，劳动力、技能、经验、知识、创意、资金等都可以参与分享。 分享将提高资源的配置效率，拓展经济发展的新空间，改变人们的生活方式和生活理念，让更多的人参与到分享经济的发展中来，富裕起来。但是，分享经济的发展势必伴随个人信息和隐私暴露的风险加大、新的法律纠纷增加等问题。 （2）运用所学知识和分享经济的影响，谈谈你对下列对话的理解。（12分） / 积极影响 消极影响 分享将提高资源的配置效率，拓展经济发展的新空间，改变人们的生活方式和生活理念，让更多的人参与到分享经济的发展中来，富裕起来。但是，分享经济的发展势必伴随个人信息和隐私暴露的风险加大、新的法律纠纷增加等问题 （2）运用所学知识和分享经济的影响，谈谈你对下列对话的理解。（12分） / 知识要求： 52个考点 积极影响 甲：据我所知，在某网站平台上差不多有十万人全职依靠分享广告创意和设计方案来获得收入。 丙：自从用过打车软件后，我便经常接到陌生的骚扰电话，对方竟然知道我的姓名！ 乙：我把家里空余的房间布置成精致的主题小屋，吸引了很多外国游客前来预定。 消极影响 ① 利用网络平台分享创意获得收入，体现公民享有智力成果权和合法财产所有权； ② 主题小屋吸引外国游客预定，体现我国实施对外开放