第6节作力与反作用力.docVIP

3.6 作用力与反作用力 Ⅰ．知识点及考查角度系统学习 知识点1： 知识解读： 1．探究作用力与反作用力的关系：如图所示，把两个弹簧测力计A和B联结在一起，用手拉A.结果发现，两个弹簧测力计的示数是相等的．改变拉力，弹簧测力计的示数也都随着改变，但两个示数总相等． 2.一个物体对另一个物体有作用力时，同时也受到另一物体对它的作用力，两个物体间的这种相互作用力称为作用力与反作用力，把其中一个力叫做作用力，另一个力就叫做反作用力．实验表明作用力和反作用力的关系是：大小相等，方向相反． 3．作用力与反作用力分别作用在两个不同的物体上，它们同时产生、同时消失，是同种性质的力． 4. 典例解读 考查角度：作用力与反作用的判断 举一反三1-1： 知识点2：牛顿第三定律（重点、难点） 知识解读 1．牛顿第三定律：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反、作用在同一条直线上． 2．表达式：F＝－F′(负号表示方向相反)． 3．对作用力和反作用力的理解(三种性质、四个特征) 三种性质： (1)异体性：即作用力和反作用力是分别作用在彼此相互作用的两个不同的物体上． (2)同时性：即作用力和反作用力同时产生，同时变化，同时消失． (3)相互性：即作用力和反作用力总是相互的、成对出现的． 四个特征： (1)等值，即大小总是相等的． (2)反向，即方向总是相反的． (3)共线，即二者总是在同一直线上． (4)同性质，即二者性质总是相同的． 4.作用力与反作用力和平衡力的比较（易错） 一对作用力和反作用力 一对平衡力 共同点 大小相等、方向相反、且作用在同一条直线上 不同点 作用对象 两个力分别作用在两个物体上 两个力作用在同一个物体上 作用时间 同时产生，同时变化，同时消失 不一定同时产生或消失 力的性质 一定是同性质的力 不一定是同性质的力 作用效果 因为一对作用力与反作用力作用在两个物体上，各自产生作用效果，故不能作为使物体平衡的条件 一对平衡力的作用效果是使物体处于平衡状态，合力为零 易错提示： 1.作用力和反作用力分别作用在两个物体上，其作用效果分别体现在各自的受力物体上，所以作用力和反作用力产生的效果不能抵消。 2.作用力与反作用力是“异体、共线、反向、等大、同性同存”，而平衡力是“同体、共线、反向、等大。 典例解读 举一反三：2-1． 考查角度2：利用牛顿第三定律解释生活现象（拓展点） 【例2-2】马拉车运动时，设马对车的作用力为F1，车对马的作用力是F2．关于F1和F2的说法正确的是(　　) A．F1和F2是一对作用力与反作用力 B．当马与车做加速运动时，F1F2 C．当马与车做减速运动时，F1F2 D．无论做什么运动，F1和F2的大小总是相等的 解析：马对车的作用力F1与车对马的作用力F2是一对作用力和反作用力，故A正确．不论车怎样运动，F1与F2始终大小相等，故D正确．马与车做加速运动是由于F1大于车受的阻力，B错．马与车做减速运动是由于F1小于车受的阻力，C错． 答案：AD 点拨：不论物体运动状态如何变化，作用力、反作用力的大小、方向关系不变． 举一反三2-2： 举一反三2-3：我国有一种传统的民族体育项目叫做“押加”，实际上相当于两个人拔河，如果甲、乙两人在押加比赛中，甲获胜，则下列说法中正确的是(　　) A．甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力，所以甲获胜 B．当甲把乙匀速拉过去时，甲对乙的拉力大小等于乙对甲的拉力大小 C．当甲把乙加速拉过去时，甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力 D．甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小，只是地面对甲的摩擦力大于地面对乙的摩擦力，所以甲获胜 答案：BD 点拨：物体的运动状态是由其自身的受力情况决定的，只有当物体所受的合外力不为零时，物体的运动状态才会改变，不论物体处于何种状态，物体间的作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，由于他们作用在不同的物体上，其效果可以不同．甲加速前进的原因是甲受到的地面的摩擦力大于绳子对甲的拉力；乙加速后退的原因是绳子对乙的拉力大于乙受到的地面的摩擦力；但是，根据牛顿第三定律，甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小．B、D正确． 举一反三2-4： Ⅱ．综合 应用 探究 培优拔尖 拔尖角度1：牛顿第三定律在受力分析中的应用（拓展点） 培优解析： 存在两个或者两个以上的题目中，牛顿第三定律起着转化研究对象的作用，处理题目的切入点是先分析便于受力分析的物体，然后根据牛顿第三定律中作用力与反作用的关系确定所需力的大小和方向。 【例1】如图所示，物体A靠在竖直墙面上，在力F作用下，A、B保持静止．物体B的受力个数为(　　) A．2　　　　　　　　 B．3 C．4 D．5 审题：先以整体为研究对象，再分别以A和B为研究对象分析受力． 解析：以A