安徽省合肥市32中高中数学课件2.3幂函数1 修一.pptVIP

问题1:如果张红购买了每千克1元的蔬菜x千克，那 么她需要付的钱数y（元）和购买的蔬菜量x （千克）之间有何关系？ 问题2:如果正方形的边长为x，那么正方形面积y＝？ 问题3:如果正方体的棱长为x，那么正方体体积y＝ ？ 问题4:如果正方形场地的面积为x，那么正方形的边长 y＝ ？ 问题5:如果某人x秒内骑车行进1千米，那么他骑车的 平均速度y= ？（千米/秒） 我们先看以下几个具体问题: 学.科.网 它们有以下共同特点： (1)都是函数； (3) 均是以自变量为底的幂； (2) 指数为常数. 想一想，这些式子有什么共同特点？ （4）幂前的系数是1 学.科.网 一般地，函数y=xα叫做幂函数，其中x是自变量，α是常数. （1）幂函数中α的可以为任意实数. 幂函数的定义: 注意 （2）指数是常数 (3) 底数是自变量 1、判断下列函数是否为幂函数. 2.若幂函数y=f(x)的图象过点 ,则函数的解析式为__________ 练习： 式子 名称 常数 自变量x y 指数函数： 幂函数： 判断一个函数是幂函数还是指数函数的切入点是看自变量x是指数还是底数 指数函数 幂函数 底数 指数 指数 底数 幂值 幂值 议一议:幂函数与指数函数共同点与不同点是什么? zxxkw 画幂函数图象，探究幂函数性质 几何画板演示 (-∞,0)减 (-∞,0]减 (1,1) 公共点 (0,+∞)减 在[0,+∞)上是 增函数 在R上是增函数 [0,+∞)增 在R上是 增 函数 单调性 奇 非奇非偶 奇 偶 奇 奇偶性 [0,+∞) R [0,+∞) R 值域 [0,+∞) Ｒ Ｒ Ｒ 定义域 y=x-1 y=x3 y=x2 y=x 函数 性质 常见5个幂函数的性质 　(1)幂函数的图象都通过点 (2) 如果α＞０， 在 区间[0,+∞)上是 如果a＜０， 在区间(0,+∞)上是 当α为偶数时， 幂函数为 探究幂函数的性质 增函数 减函数 (3) 当α为奇数时， 幂函数为 奇函数 偶函数； (1,1) 例1、比较下列各组数大小 注意: 当不能直接进行比较时,可在两个数中间插入 一个中间数,间接比较上述两个数的大小 利用幂函数的增减性比较两个数的大小. 例2 证明幂函数 在[0,+∞)上是增函数． 证明：任取x1,x2∈ [0,+∞)，且x1＜x2，则 小结 (1) 幂函数的定义； (2) 幂函数的性质； (3)幂函数的简单应用; 一般地，函数y=xα叫做幂函数，其中x是自变量，α是常数. 《课本》P79 1, 2, 3