第五单元_第五章_病毒 多媒体教学课件（人教版八年级上）.pptVIP

2. 麻疹和甲型H1N1流感都是由病毒引起的传染病。以下 对病毒描述错误的是（ ） A.病毒没有细胞结构 B.病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 C.病毒能在培养基上独立生活 D.病毒只能寄生在活细胞内 * 第五章 病毒 上图是艾滋病病毒侵入细胞的电镜照片。比较一下病毒和细胞在形态大小方面的差异，推测病毒的结构与细胞有什么不同？ 1.知道病毒的发现过程，识别病毒的种类。 2.说出病毒的结构组成和生活方式。 3.关注病毒与人类和其他生物的关系，特别是与人类的关系。 病毒的发现 请同学们自学相关内容，思考完成以下问题： 病毒的发现过程。 探究主题 一 发现：俄国科学家——伊万诺夫斯基 烟草正常叶 烟草花叶病病叶 科学史实 过滤 汁液 汁液 伊万诺夫斯基的实验过程 病毒的种类 请同学们自学相关内容，思考完成以下问题： 病毒的形态、大小、分类各如何？ 探究主题 二 病毒的大小 大约10亿个细菌等于一颗小米粒大 大约3万个病毒等于一个细菌大 一个病毒的大小约为10～300纳米 （1纳米=一百万分之一毫米） 病毒的种类 脊髓灰质炎病毒 流感病毒 动物病毒： 植物病毒： 烟草花叶病毒 细菌病毒: 噬菌体 病毒的结构和繁殖 请同学们自学相关内容思考完成以下问题： 病毒的结构、繁殖、生活分别是怎样的？它是生物吗？ 探究主题 三 电镜下的病毒 病毒的结构 病毒的结构模式图 蛋白质外壳 内部的遗传物质 比较看看 病毒是无细胞结构的 病毒的生活 病毒只能寄生在活细胞里。 靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒。 小结：病毒的结构和生活 1.结构 内部的遗传物质 蛋白质外壳 2.生活：寄生（离开活细胞会变为结晶体） 病毒的特征 （1）没有细胞结构，比细胞小得多，用纳米表示大小。 （2）不能独立生活，寄生。 病毒与人类生活的关系 请同学们自学相关内容，思考完成以下问题： 病毒与人类的关系怎样？ 探究主题 四 1.有害： 艾滋病、口蹄疫、天花、脊髓灰质炎等。 2.有利： 疫苗、利用病毒转基因疗法等。 1.病毒的发现 2.病毒的种类：动物病毒、植物病毒、细菌病毒（又叫噬菌体） 3.病毒的结构和生活 （1）结构：结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。 (2)生活：不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞里，离开了活细胞会变成结晶体失去生命活动。 (3)繁殖：靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用其他生物细胞内的物质，制造出新的病毒。 4.病毒与人类的关系：有害也有益。 1.下列对病毒描述正确的是（ ） A.不含遗传物质　 　 B.能独立生活　　 C.都会使人得病　　 D.没有细胞结构 D C