动物激素生理作用的验证实验及研究方法ppt课件.pptVIP

光山二高高二生物组 2012,10,17 巨人与侏儒 动物激素生理作用 的验证实验及研究方法 1.甲状腺激素的生理作用 的验证实验及研究方法 讨论： 1、甲状腺激素的生理作用？ 2、研究甲状腺激素生理作用的方法是什么？ 若给此狗注射甲状腺激素，上述症状消失。 小型青蛙 短时间内 蝌蚪 实验１： 含甲状腺制剂或甲状腺激素的饲料饲喂 成年狗 摘除甲状腺 实验2 ： 身体臃肿 食欲不振 行动呆笨 精神萎靡 小型青蛙 短时间内 蝌蚪 实验１： 含甲状腺制剂或甲状腺激素的饲料饲喂 甲状腺激素可促进幼小动物的个体发育。 实验说明： 分析： 有（且过量）甲状腺激素－－幼小动物蝌蚪迅速发育成青蛙。 成年狗 摘除甲状腺 身体臃肿 食欲不振 行动呆笨 精神萎靡 实验2 ： 若给此狗注射甲状腺激素，上述症状消失。 分析： 有甲状腺激素，上述症状消失，说明上述症状与甲状腺激素有关。 促进，加速，提高 无甲状腺激素 身体臃肿，食欲不振。说明体内物质氧化分解慢，新陈代谢水平下降。 无甲状腺激素 行动呆笨，精神萎靡。说明神经系统兴奋性低。 成年狗 摘除甲状腺 身体臃肿 精神萎靡 行动呆笨 食欲不振 实验2 ： 分析 研究方法： 若给此狗注射甲状腺激素，上述症状消失。 小型青蛙 短时间内 蝌蚪 实验１： 含甲状腺制剂或甲状腺激素的饲料饲喂 饲喂法 、摘除法、注射法 试题1.甲状腺激素是人和高等动物体内的一种重要激素。为验证甲状腺激素的功能，有人设计了如下的实验方案：步骤一：选两只健康、月龄及生长发育状况相同的未成年狗，编号为甲、乙。步骤二：将甲狗的甲状腺手术摘除，在乙狗与甲狗颈部的同一位置做相同的手术切口，但不摘除甲状腺，并将两只狗的伤口缝合。步骤三：两只狗在相同且适宜的条件下喂养一段时间后，观察并比较两者之间的差异。试分析以下实验，并回答以下问题。①步骤二中对乙狗进行相同切口手术的目的是排除 。②有人认为以上实验只能说明实验中观察到的现象与 有关；若要进一步证明甲状腺激素的功能，你还需要增加哪些方法和步骤?并预测你的实验结果。方法步骤：_______________________________实验结果：_______________________________③以上验证甲状腺激素功能的实验，涉及到的实验原理有I．______________________________________________II．_____________________________________________III．_____________________________________________ 参考答案：①手术伤口对实验结果（观察现象）的干扰。 ②甲状腺方法步骤：当两只狗出现明显差异后，给甲狗补充适宜浓度的甲状腺激素，乙狗正常饲养。一段时间后，观察比较它们之间的差异。实验结果：摘除甲状腺的甲狗饲养一段时间后，表现出生长发育停止、精神萎靡（或活动次数减少，反应迟钝等）、食欲不振（或食量减小等）等症状；补充甲状腺激素后，这些症状逐渐消失。乙狗的生长发育状况一直正常。③ I、甲状腺激素是由甲状腺分泌产生的；Ⅱ、甲状腺激素具有促进生长发育、促进新陈代谢、提高神经系统兴奋性的功能；Ⅲ、动物体内若缺乏甲状腺激素，会表现出生长发育停止、精神萎靡（或活动次数减少，反应迟钝等）、食欲不振（或食量减小等）等症状。 2.性激素的生理作用的验证实验及研究方法 重植睾丸 注射或口服睾丸酮 移植睾丸 (阉割) 摘除睾丸 实验： 阉割 讨论： 研究性激素生理作用的主要方法是什么？ 研究方法: 摘除法 移植法 饲喂法 (阉割) 摘除睾丸 实验： 阉割 试题2. 当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列可通过“饲喂法”补充的是??( )①生长激素????②甲状腺激素?????③胰岛素??????④性激素A．①②????B．③④????C. ②④????D.①②④ 3. 生长激素生理作用的验证实验及研究方法 在说明生长激素生理作用的实验中，如果用狗作实验材