精品课件苏科版七下96《乘法公式的再认识因式分解（二）》（第2课时）PPT课件.pptVIP

* * 9.6乘法公式再认识 ----因式分解（二）(2) 教学目标： 1.使学生会用完全平方公式分解因式. 2.使学生学习多步骤，多方法的分解因式. 3在导出完全平方公式及对其特点进行辨析的过程中，培养学生观察、归纳和逆向思维的能力. 教学重点： 掌握完全平方式的特点、熟练运用公式法 分解因式. 教学难点： 让学生学会观察多项式的特点，恰当地安排步骤，恰当地选用不同方法分解因式. 9992 = (1000-1)2 = 10002-2×1000 × 1+12 = 1000000-2000+1 = 9998000+1 = 9998001 你能很快计算出9992 ？你是如何思考的? 创设情景 计算下列各式： （a+b)2 =_____________. (2) (a-b)2=_____________. (3) (-2x+5)2 =___ ________. a2+2ab+b2 a2-2ab+b2 4x2-20x+25 2. 根据上面的算式填空： (1) a2+( )+b2 = （a+b)2 (2) a2-( )+b2 = (a-b)2 (3) 4x2-( )+25 =(-2x+5)2 做一做 整式乘法 因式分解 2ab 2ab 20x (a+b)2 (a-b)2 = a2+2ab+b2 完全平方公式 因式分解的公式法 有什么特点? a2-2ab+b2 = a2+2ab+b2 = (a+b）2 a2-2ab+b2 = (a-b)2 1.a2+6a+9 = a2+2( ).( )+( )2=( )2 做一做 2. a2-6a+9 = a2-2( ).( )+( )2=( )2 a 3 3 a+3 a 3 3 a-3 9a2+12ab+4b2 =( )2+2×( )×( )+( )2=( )2 3a 3a 2b 2b 3a+2b 想一想 1. 下列各式是不是完全平方式？能不能因式分解？如果能，请将他们因式分解; (1)a2-4a+4; (2)a2+8a+16; (3)a2-16a+64 (4) 4a2+4a+1 (5) -a2+8a-16; (6)a2+ab+b2 想一想 2. 若 x2+2mx+4是完全平方式， 则m =? （1）x2+10x+25 (2) 4a2-36ab+81b2 例题精讲 1. 把下列各式分解因式 解:(1) x2+10x+25 =x2+2. x.5 +52 =(x+5)2 (2) 4a2-36ab+81b2 =(2a)2-2. 2a.9b +92 =(2a-9b)2 (3)25a4+10a2+1 解: 25a4+10a2+1 =(5a2)2+2×5a2+1 =(5a2+1)2 例题精讲 例题精讲 2、把下列各式分解因式 (1)(m+n)2-4(m+n)+4 (1)(m+n)2-4(m+n)+4 解:原式=(m+n)2-2×2(m+n)+22 =[(m+n)-2]2 =(m+n-2)2 解:原式= 3a (x2-2xy+y2) = 3a (x-y) 2 解:原式= -(x2-4xy+4y2) = - (x-2y) 2 例题精讲 3. 把下列各式分解因式 (1)(a-b)2+4ab (2)(x-y)2-4(x-y-1) a2-12ab+36b2 25x2+10xy+y2 (3) 16a4+24a2b2+9b4 (4) (x+y)2-10(x+y)+25 练一练 1. 把下列各式分解因式: (1) x4-2x2+1 (2)(x2+y2)2-4x2y2 2. 把下列各式分解因式: 3. 利用因式分解进行计算： (2) 9.92+9.9×0.2+0.01