第6讲--(教师1份)--实际问题和一元二次方程.docVIP

第6讲　实际问题与一元二次方程会根据具体问题(按一定传播速度传播的问题、数字问题等)中的数量关系列一元二次方程并求解．能根据问题的实际意义检验所得结果是否合理．进一步掌握列方程解应用题的步骤和关键．重点：列一元二次方程解决实际问题．难点：找出实际问题中的等量关系．一、问题1：有一人患了流感经过两轮传染后共有121人患了流感每轮传染中平均一个人传染了几个人？分析：设每轮传染中平均一个人传染了x个人那么患流感的这一个人在第一轮中传染了__x__人第一轮后共有__(x＋1)__人患了流感；第二轮传染中这些人中的每个人又传染了__x__人第二轮后共有__(x＋1)(x＋1)__人患了流感．则列方程：__(x＋1)＝121__解得__x＝10或x＝－12(舍)__即平均一个人传染了__10__个人．再思考：如果按照这样的传染速度三轮后有多少人患流感？问题2：一个两位数它的两个数字之和为6把这两个数字交换位置后所得的两位数与原两位数的积是1008求原来的两位数．分析：设原来的两位数的个位数字为__x__则十位数字为__(6－x)__则原两位数为__10(6－x)＋x新两位数为__10x＋(6－x)__．依题意可列方程：[10(6－x)＋x][10x＋(6－x)]＝1008__解得 x＝__2__＝__4__原来的两位数为24或42.二、某初中毕业班的每一个同学都将自己的相片向全班其他同学各送一张表示留念全班共送了2550张相片如果全班有x名学生根据题意列出方程为(　　)(x＋1)＝2550(x－1)＝2550(x＋1)＝2550(x－1)＝2550×2分析：由题意每一个x－1)张相片全班共送出x(x－1)张相片可列方程为x(x－1)＝2550. 故选合作： 某种植物的主干长出若干数目的支干每个支干又长出同样数目的小分支主干、支干和小分支的总数是91求每个支干长出多少小分支？解：设每个支干长出x个小分支则有1＋x＋2＝91即x＋x－90＝0解得x＝9＝－10(舍去)故每个支干长出9个小分支．点拨：本例与传染问题的区别．一个两位数个位上的数字比十位上的数字小4且个位数字与十位数字的平方和比这个两位数小4设个位数字为x则列方程为：__x＋(x＋4)＝(x＋4)＋x－4__．二、跟踪练习： 两个正数的差是2它们的平方和是52则这两个数是(　　)和4　　B．6和8　　C．4和6　　D．和10总结列一元二次方程解应用题的一般步骤：(1)“审”：即审题读懂题意弄清题中的已知量和未知量；(2)“设”：即设__未知数__设未知数的方法有直接设和间接设未知数两种；(3)“列”：即根据题中__等量__关系列方程；(4)“解”：即求出所列方程的__根__；(5)“检验”：即验证根是否符合题意；(6)“答”：即回答题目中要解决的问题．对于数字问题应注意数字的位置．实际问题与一元二次方程增长率与降低率问题的公式a(1±x)＝b其中a是原有量为增长(或降低)率为增长(或降低)的次数为增长(或降低)后的量．问题：自学：两年前生产1吨甲种药品的成本是5000元生产1吨乙种药品的成本是6000元随着生产技术的进步现在生产1吨甲种药品的成本是3000元生产1吨乙种药品的成本是3600元0.01) 绝对量：甲种药品成本的年平均下降额为(5000－3000)÷2＝1000(元)乙种药品成本的年平均下降额为(6000－3600)÷2＝1200(元)显然乙种药品成本的年平均下降额较大．相对量：从上面的绝对量的大小能否说明相对量的大小呢？也就是能否说明乙种药品成本的年平均下降率大呢？下面我们通过计算来说明这个问题．分析：设甲种药品成本的年平均下降率为x则一年后甲种药品成本为__5000(1x)__元两年后甲种药品成本为__5000(1－x)__元．依题意得__5000(1－x)＝3000__．解得__x__．根据实际意义甲种药品成本的年平均下降率约为__0.23__．设y.则列方程：__6000(1－y)＝3600__．解得__y(舍)__．答：两种药品成本的年平均下降率__相同__．点拨：经过计算成本下降额较大的药品它的成本下降率不一定较大应比较降前及降后的价格．对应训练．某商店10月份的营业额为5000元月份上升到7200元平均每月增长百分率是多少？【分析】如果设平均每月增长的百分率为x则月份的营业额为__5000(1＋x)__元月份的营业额为__5000(1＋x)(1＋x)__元即__50001＋x)__元．由此就可列方程：__5000(1＋x)＝7200__．点拨：此例是增长率问题如题目无特别说明一般都指平均增长率增长率是增长数与基准数的比．增长率＝增长数∶基准数设基准数为a增长率为x则一月(或一年)后产量为a(1＋x)；二月(或二年)后产量为a(1＋x)；月(或n年)后产量为