函数大题练(教师用).docVIP

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函数大题练 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、解答题 1.已知函数. (1)如果求的取值范围; (2)如果,求的取值范围. 【答案】(1);(2). 【解析】试题分析:(1)由得,即得的范围; (2)由得,再将函数变为,利用二次函数的性质即可得范围. 试题解析: . (1)由,得 所以, 因为所以,解得 所以,的取值范围为. (2)因为,所以 而,于是,当时,取得最小值,且最小值为; 当时,取得最大值,且最大值为 所以,的取值范围为. 2.已知二次函数的最大值为3,且. (1)求的解析式; (2)求在区间()上的最大值. 【答案】(1);(2) 【解析】试题分析:(1)由条件设二次函数的解析式为,根据可得对称轴为,故。又最大值为3,故。再由得,从而可得解析式;(2)函数图象的对称轴为,根据对称轴和区间的关系以及函数图象的开口方向得到函数在区间上的单调性,进而求出函数的最大值。 试题解析: (1)设二次函数的解析式为 由知, 图象关于直线对称, ∴ 又, ∴, 由得 ∴ 即 (2)由(1)知,函数图象的对称轴为。 ①当,即时, 在上为增函数, ∴ ②当,即时, 在上为增函数,在上为减函数 ∴ 综上. 点睛: (1)二次函数有三种形式的解析式,要根据具体情况选用:如和对称性、最值有关,可选用顶点式;和二次函数的零点有关,可选用零点式;一般式可作为二次函数的最终结果. (2)二次函数在闭区间上的最值主要有三种类型:轴定区间定、轴动区间定、轴定区间动,不论哪种类型,解决的关键是考查对称轴与区间的关系。当含有参数时,要依据对称轴与区间的关系进行分类讨论。 3.已知f(x)= (x-1)2+1的定义域与值域均为[1,b],求b的值. 【答案】b=3. 【解析】试题分析: f(x)的对称轴是x=1,且f(x)是开口向上的抛物线,在[1,b]上递增,即在端点处分别取得最大值和最小值,解方程求出b的值. 试题解析: f(x)的对称轴是x=1,且f(x)是开口向上的抛物线,所以f(x)在[1,b]上递增. 所以即 (b-1)2+1=b,解得b=1或b=3,∵b1,∴b=3. 4.已知函数为偶函数. (Ⅰ)求的最小值; (Ⅱ)若不等式恒成立,求实数的最小值. 【答案】(1) 当时, 取得最小值2;(2) 实数的最小值为. 【解析】试题分析:(Ⅰ)由 可得()(=0在R上恒成立,解得。然后根据单调性的定义可证明函数在上为增函数,且为偶函数,从而可得在 上是减函数。所以当时, 取得最小值2。(Ⅱ)由题意 ,故可得 恒成立,令,结合可得到取得最大值0,因此,实数的最小值为. 试题解析: (Ⅰ) 由题意得, 即在R上恒成立, 整理得()(=0在R上恒成立, 解得, ∴. 设, 则 , ∵, ∴, ∴, ∴, ∴在上是增函数. 又为偶函数, ∴在上是减函数. ∴当时, 取得最小值2. (Ⅱ)由条件知 . ∵恒成立, ∴ 恒成立. 令 由(Ⅰ)知, ∴时, 取得最大值0, ∴, ∴实数的最小值为. 5.已知, 是二次函数,且为奇函数,当时, 最小值为1,求的解析式. 【答案】或 【解析】【试题分析】令,而为奇函数,故,解得, .其对称轴为,根据对称轴和区间的位置关系,分成类讨论当为何值时取得最小值,由此求得函数的解析式. 【试题解析】 设  则为奇函数 对任意恒成立,即 对任意恒成立   的图象的对称轴为直线 当时, 的最小值为1 或或 或或 即或或(舍) 综上可知: 或 点睛:本题主要考查待定系数法求函数的解析式,考查了二次函数的图像与性质,考查了函数的奇偶性与单调性.由于已知函数为二次函数,故可设出二次函数的一般式,然后利用函数的奇偶性可求得的值,在利用对称轴和定义域,结合最小值可求得的值. 6.(12分)已知函数 (1)画出该函数的图像 (2)写出该函数的单调区间 (3)求出该函数的最值 【答案】(1)详见解析(2)单调增区间为,单调减区间为,(3)最大值为4,无最小值。 【解析】试题分析:(1),根据二次函数图象的画法画出图象即可;(2)结合函数的图象写出单调区间;(3)根据偶函数的性质求出函数的最值即可。 试题解析: (1),画出函数的图象如图所示; (2)结合函数的图象可得,函数的单调增区间为,单调减区间为。 (3)当时, ,故当时;因为函数为偶函数,所以时, 。综上, ,无最小值。 7.(本题12分)已知函数,若在区间上有最大值5, 最小值2. (1)求的值; (2)若在上是单调函数,求m的取值范围. 【答案】(I)(II) 【解析】试题分析:(1)由于函数,,对称轴为x=1,依据条件利用函数的单调性求得a、b的值. (2)由(1)可求出

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