青岛出版社小学五年级上册信息技术《给幻灯片添加动画效果》课件_1.pptVIP

给幻灯片添加动画效果 青岛版小学信息技术五年级上册 同学们看，这是谁？ 同学们好，我是强哥！ 我改邪归正了，再也不砍树了，今天我邀请丛林中的朋友来我们学校打篮球，下面请他们闪亮登场！ 老师下面还有1张他们在操场的幻灯片，同学们看一下，与上1张有什么不同？ 热烈欢迎各位朋友来打篮球！ 我改邪归正了，再也不砍树了，今天我邀请丛林中的朋友来我们学校打篮球，下面请他们闪亮登场！ 任务1： 尝试给第1张幻灯片里的熊大、熊二、吉吉设置出现动画。 要求： 熊大：要求进入动画的方式为“飞入”，速度为“快速”，可参考课本29页 熊二：要求进入动画的方式为“百叶窗”，速度为“中速”，可参考课本29页 吉吉：要求进入动画的方式为“弹跳”，速度为“慢速”，可参考课本29页 设置动画方法： 选中对象——幻灯片放映（或右击）——自定要义动画——添加效果——进入——飞入（百叶窗、弹跳）——快速（中速、慢速） 任务2： 尝试给熊大添加出现时的动画声音。 要求： 声音为风铃,参考课本29页“效果选项”卡。 设置声音方法： 右击动画——效果选项——选择声音—风铃—确定 任务3： 设置两个元素的动画延迟效果。 要求： 在熊二出现时，在“效果选项”中的“计时”标签中，将“开始”设为“之后”，将“延迟”设为“5秒”。 单击时、之前、之后三个选项有什么区别呢？ ●单击时：用鼠标单击时播放动画。 ●之前：动画效果跟前一个动画一起播放。 ●之后：在前一个动画播放后再播放当前动画。 老师这里有一个困惑，如果已经设置好的动画顺序不对，应该怎么调整呢？ 如第1张幻灯片中，我们让吉吉先出现，熊二再出现，熊大最后出现，怎样设置呢？ 任务4： 以小组为单位，动手为光头强等到达学校门口，到达操场边上，进入篮球场的幻灯片设置切换效果。 要求： 可以任意设置切换效果，组内互助，共同完成任务。 设置幻灯片的切换效果 1、选择一张幻灯片，执行“幻灯片放映”→ “幻灯片切换”命令，在窗口右侧会出现“幻灯片切换”任务窗格。 2、在弹出的“幻灯片切换” 任务窗格中，首先进行切换方式的设置。 3、还可以再设置幻灯片的换片方式和声音效果。 4、单击 按钮，将设置应用在幻灯片上， 通过 按钮浏览该张幻灯片，就可以看到效果了。 总结：幻灯片切换是从一张幻灯片到另一张幻灯片的动画效果；自定义动画是幻灯片里面的元素的动画效果。 幻灯片的切换和自定义动画有什么不同呢？ 要求： 自己设计，恰当运用动画效果。 任务5： 现在请你设计熊大、熊二、吉吉回到丛林的幻灯片吧！小组为单位讨论一下，看谁做得又快又好！ 哈哈，我们又回到熟悉的丛林了！ 小结： 本节课你有哪些收获？ 谢谢大家！！ 不 * 不 *