小学五年级家长会班主任发言稿16.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小学五年级家长会班主任发言稿16

五年级家长会发言稿 尊敬的各位家长: ??? 大家好!感谢各位对我班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力把你们的孩子,我们的学生教育好。下面我把这次期中考试的成绩作以下简要的分析。??? : 李子树、李埔、卫甜妮、李元鑫、刘炫熙、高芯茹、刘珂晨、周彤、杨福星、王轶博、 语文前十名: 赵欣悦、高芯茹、谢冰玉、王炫月、刘炫熙、刘靖琪、李元鑫、卫甜妮、鲁文浩、杨福星、刘珂晨、李子树 数学前十名: 李子树、李埔、刘炫熙、周彤、李元鑫、杨福星、 高芯茹、 王之同、蔡晨、刘珂晨、张益博 英语前十名: 杨畅畅、卫甜妮、李埔、王轶博、杜昱锦、李策、 刘珂晨、李子树、李梦琪、徐喻聪、曹萧予、王丽彤、周彤 语文成绩逐渐进步的同学: (与前两次测验相比) 赵欣悦、鲁文浩、程望樊、朱心明 偏科的同学:(语数) 沈斌斌(语)、郭鑫(语)、张毅天(语)、张益博(语)崔尔晨(语)李埔(语)、王之同(语)李子树(语)、孙培赫(语) 唐韩诗(语) 作业认真、书写整洁的有:高芯茹、刘炫熙、王轶博、李埔、孙梦丹、杨畅畅、王丽彤、安佳慧、刘译丹、王旭晨、韩昊辰、刘靖琪、周彤等 期中测试是比较重要的,家长们很关心。但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。我们更应该关注孩子的全面发展,孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,我们家长不能一味关注孩子的分数,要看孩子错的真正原因。是不懂、粗心,还是学习态度压根就不端正,总认为这么辛苦地学习就是为别人,有没有把学习当作自己分内的事,应该负起这个责任,把学习搞好?等等。然后对症下药,教会他们解决问题的方法,让他们重新树立自信。 二、谈谈语文学习。 10月21日,北京市教委发布中高考改革意见。现在我们都知道了,2016年高考,北京高考各科的分值有所调整,其中最大的,当为语文,由150分,增加到180分。具体为:①语文从150分上调到180分;②英语从150分下调到100分;③文理科综合从300分上调到320分;④数学150分不变。消息一出,一片哗然。中考语文由120分增至150分;英语由120分减至100分,其中听力50分;虽然此次“改革”还仅限于北京地区,但将来势必会影响到全国。太子脚下的北京,高考出了新措施,那么,全国各地的参照和效仿,当是肯定的。目前,暂不知哪些措施,但一旦改革,语文的增分和英语的降分,依然是不可回避的。我们的孩子?语文分值的增加,提醒家长必须重视对语文的学习,书写阅读对现在的小学生而言,利用充裕时间,加大阅读量,提高汉语的语感尤为重要。无论怎么改革,只要考的是习题,掺杂很多的人为因素,那么它依然是最公平的。刻苦学习,依然是莘莘学子的不二选择。 摆在我们面前,我希望我们的孩子,能答出一份完美的试卷!很多学生在做阅读理解题时,总是丢分,甚至丢很多分。究其原因,貌似阅读理解做不好,实质上,是读书面太窄,对汉语的意蕴把握不够。要想把阅读理解做好,必须读足够的。要知道,老师让做的造是写一篇优秀作文的基础。常读,却想把阅读理解做好,那只能是痴人说梦。面对这个年龄阶段的孩子,作为教师在教育教学过程中,注重授之以渔的教学原则,教给学生学习的方法,让学生掌握学习的基本能力和技巧, 注重基本能力的训练 (1)学习习惯的养成。要求学生“五认真”即:认真预习、认真听讲、认真思考、认真作业、认真复习 (2)注重写字训练(3)重视朗读与背诵的训练,常言道“会读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,可见读与背的重要。建议。每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴做孩子成长的强有力的后盾。、多鼓励,少批评。多正面引导,少横向比较打击。下面这段话与大家共享:嘲弄伴随着孩子,他羞愧腼腆;鼓励伴随着孩子,他信心倍增;赞美伴随着孩子,他鉴赏有方;认可伴随着孩子,他爱心常存;分享伴随着孩子,他慷慨大方敌视伴随着孩子,他学会争斗。请督促孩子背书,课外,经常与老师保持联系,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑共同寻找最好的教育方法。总之,和孩子们朝夕相处,他们的每一点进步我都感到高兴、欣慰。他们的每一次退步、懒惰我也会生气、着急。为了争取不让每一个孩子掉队 ,让好的能更好。我非常需要各位家长的努力配合。俗话说得

文档评论(0)

skvdnd51 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档