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鲁教版历史六下《万千气象的宋代社会风貌》课件_3
一、衣食住行等习俗的变化 入城之前,校长提醒麦兜和各位同学要讲礼貌,给宋朝人民好的印象! 1、衣着的变迁 欢乐的传统节日 * 今天,我们跟随校长和麦兜一起穿过时光隧道,来到北宋都城东京! 一起了解宋代的衣、食、住、行、娱乐活动和喜庆的节日。 麦兜啊,来到古代,你除了要有礼貌外,还要记住古代的规矩,看到官员要叫“老爷好”,不然可能会挨板子的! Oh。。。我怎么知道哪个人是官员呢? 以“衣”取人 1)请你根据课本内容,告诉麦兜如何区分不同的社会阶层的人 2)你能为麦兜补充一下宋朝初期和中后期的服装风格有何差异吗? 时代不同,风格会不同吗? 宋初帝王 宋中期帝王 小袖狭身,着靴 今世之服,大抵皆胡服 校长,我看到很多妇女穿的鞋比我的还小,她们不怕夹脚吗? 各位同学,你知道这是为什么吗? 3)“缠足”的陋习 走着、走着,麦兜发现了一个问题。。。 如何看待缠足? 缠足是陋俗,使妇女受到的封建束缚越来越严重,反映了封建社会畸形的审美观,更是当时儒家思想极端强调道德、秩序的表现。 宋朝衣着特点: 统治阶级俭入奢 民族影响大 陋习迫害深 少数 缠足 校长,我饿了,想吃东西! 各位同学,我们吃点什么好呢? 当校长和同学们正在深刻批判“缠足”的时候,麦兜开始饿了。。。 2、宋代的饮食文化 请您为校长和麦兜介绍一些宋朝的特色食品 宋朝饮食特点: 北喜 与面食 南吃 和米饭 羊肉 鱼类 3、宋代的住房 吃饭的时候,麦兜拿出了之前拍摄的照片和大家分享,还要考一考同学们! 你知道吗? 注意以下几幅民居图片,看一看哪幅是农村百姓的房屋?哪幅是城市平民的房屋?哪幅是达官贵人的宅院? 3、宋代的住房 1 2 3 4 校长,我吃多了,现在走不动,怎么办? 这样啊?那我们就一起坐牛车吧! 吃饱了肚子,懒了脚,麦兜同学不想走路了。。。 4、宋代的出行工具 行 为什么校长和麦兜会选择坐牛车呢?除了牛车,他们还能选择那些交通工具? 宋朝住、行特点: 豪宅茅屋两相对 车船轿子皆可行 行 二、宋代的娱乐和节日 坐在牛车上,麦兜和校长正在讨论找一个热闹的地方游玩一番,请你阅读书本内容,给他俩一个好建议 猴戏 角抵 蹴鞠 阅读材料,认识瓦子: 材料1:阅读课文中与瓦子相关的图文 材料2:《清明上河图》部分画面 想一想:两宋时期,瓦子迅速繁荣说明了什么? 瓦子的产生,是宋代城市繁荣、商业发展、市民阶层队伍扩大的结果。 节日 在瓦子游玩的时候,麦兜发现不少商贩在贩卖粽子。这会是什么节日呢? 阅读课本,找出宋代还有那些著名的节日? 春节(元旦) 元宵节 端午节 中秋节 重阳节 清明节 登高 吃粽子 吃月饼 祭拜祖先 放烟花 贴门神 宋朝精神生活: 传统节日习俗多 娱乐购物去 瓦子 一天愉快的穿越之旅,到这里就即将结束,麦兜开心地写下了《北宋游记》,请你帮麦兜看看这篇日记有没有错漏之处。 今天,校长带我和同学们回到了北宋的东京旅游。宋代是一个以“衣”观人的社会,官员穿黑白两色的衣服。我们吃了一顿丰盛的大餐,鱼肉是北宋人的最爱。饱餐后,我们乘着马车去农贸市场购物、游玩,那里节目可丰富了,有唱戏的、说书的、甚至还有篮球比赛看呢。我太喜欢北宋了! 大家来找茬: 今天,校长带我和同学们回到了北宋的东京旅游。宋代是一个以“衣”观人的社会,官员穿黑白两色的衣服。我们吃了一顿丰盛的大餐,鱼肉是北宋人的最爱。饱餐后,我们乘着马车去农贸市场购物、游玩,那里节目可丰富了,有唱戏的、说书的、甚至还有篮球比赛看呢。我太喜欢北宋了! 大家来找茬: 练习 完成《学习与评价》p40—p41的第一和第三大题
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