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(人教新课标)六年级数学上册课件_倒数的认识__1
倒数的认识 人教新课标六年级数学上册课件 学习目标 1. 使同学们理解倒数的意义,掌握求倒数的方法,并能较熟练地写出一个数的倒数。 2. 通过观察、比较、计算、概括、建立倒数的概念。 算一算: × × × (1) × × ﹦ ﹦ ﹦ ﹦ ﹦ 3 算一算: × × × (2) × ﹦ = ﹦ ﹦ 1 1 1 1 × 2 × × × 10 × × 7 × × 5 算一算: = = = = = = = = 1 1 1 1 1 1 1 1 × 2 × × × 10 × × 7 × × 5 = = = = = = = = 1 1 1 1 1 1 1 1 (1)从上面的口算题中,你发现了什么? (2)像这样的两个数,你还能再举出一些吗? × 2 × × × 10 × × 7 × × 5 = = = = = = = = 1 1 1 1 1 1 1 1 每个算式的积是都1。 × 2 × × × 10 × × 7 × × 5 = = = = = = = = 1 1 1 1 1 1 1 1 (3)认真观察每一对数,你又发现了什么? (4)如果让我们给这样的一对数取个名字,你认为叫什么好? × 2 × × × 10 × × 7 × × 5 = = = = = = = = 1 1 1 1 1 1 1 1 两个乘数的分子 分母互相颠倒。 × 2 × × × 10 × × 7 × × 5 = = = = = = = = 1 1 1 1 1 1 1 1 如果两个数的乘积是1,那么我们称其中一个数是另一个数的倒数,并称这两个数互为倒数。 (1) 是倒数。 (2) 和 都是倒数。 你认为下面这两种说法是否正确? 思考题: 是不是所有的数都有倒数? 1的倒数是多少?0的倒数是多少? 1的倒数是1,0没有倒数。 写出下面各数的倒数: 4 1 的倒数是 的倒数是 的倒数是 的倒数是 1 怎样求一个数的倒数呢? 4 =1 1 分子分母调换位置 分子分母调换位置 分子分母调换位置 分子分母调换位置 0 ?=? 分子分母调换位置 =? = = 3 1 100 把互为倒数的两个数连起来: 1 总结 同学们理解倒数的意义,掌握求倒数的方法,并能较熟练地写出一个数的倒数。
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