（北师大版）四年级语文龙的传人ppt课件.pptVIP

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2018-06-20 发布于贵州
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（北师大版）四年级语文龙的传人ppt课件.ppt

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（北师大版）四年级语文龙的传人ppt课件

导入：9月18日钓鱼岛事件 “就是用枪顶着我，我也不说钓鱼岛是日本的”，船长詹其熊大义凛然如此答复倭寇，我们为这句话而热泪盈眶，为船长而骄傲。他为了祖国领土利益，毫不惧敌，大义凛然，他不愧是中华儿女、不愧是炎黄子孙、不愧是龙的传人。我们为是龙的传人而自豪。歌曲可以分为几个部分？歌曲是大调式还是小调式？节奏有什么特点两个部分。曲调采用了自然小调式，结构为不带再现的单二部曲式，音域仅五度，级进为主。所有偶数小节都采用同样的节奏，给人无比眷恋之感。这首《龙的传人》根据旋律情绪的变化可以分为几句，表达了一种什么样的情感？两句，海外华人思念祖国，思念自己的家乡。《龙的传人》充分感受了身为龙的传人的华夏游子那种对祖国母亲的无比思念与眷念的感情。在唱歌词时应注意的地方说出分别给你什么样的感觉？唱出了华夏游子对祖国母亲刻骨铭心的爱恋。考虑歌曲演唱形式：领唱、哼唱伴唱、男女声分唱、转调唱、变速唱。歌曲第三段后半段处理随伴奏有感情地演唱歌曲。总结：本堂课所学的《龙的传人》充分感受了身为龙的传人的华夏游子那种对祖国母亲的无比思念与眷念的感情。中国是龙的故乡，中华民族是龙的传人。龙文化的久远深厚，不仅在东方永远闪光，在世界历史上也永远闪光！如今，我们有的应该不仅仅是自豪。我们更要肩起继往开来的重任。我们一定要做好龙的传人！《精忠报国》 * 歌曲范唱歌曲伴奏 A段主题 B段主题演唱：龙的传人演唱：我是中国人演奏：口琴 (一) 欣赏：金蛇狂舞欣赏：红旗颂欣赏：乡音●乡情 1=G 4 4 演唱：龙的传人演唱：我是中国人演奏：口琴 (一) 欣赏：金蛇狂舞欣赏：红旗颂欣赏：乡音●乡情 *